17．下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配合理的是（　　）
①蚯蚓-體壁  ②鯽魚-鰓  ③家鴿-肺和氣囊④青蛙-鰓和皮膚 ⑤蝗蟲--氣管  ⑥家兔-肺．
A．①②③⑥B．①③④⑥C．①②⑤⑥D．①④⑤⑥

分析 （1）環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征有：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．
（2）魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．
（3）鳥類的主要特征是：有喙無(wú)齒，被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精，卵生，孵卵育雛．
（4）兩棲動(dòng)物雌雄異體、體外受精（水里），卵生、卵自然孵化，體外發(fā)育，幼體生活在水中用鰓呼吸，用鰭游泳．有尾．成體用肺呼吸、有四肢無(wú)尾，水陸兩棲，多為變態(tài)發(fā)育，蠑螈不是變態(tài)發(fā)育．
（5）昆蟲生活在干燥的環(huán)境中，用氣管呼吸．
（6）哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

解答 解：①蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，通過濕潤(rùn)的體壁完成呼吸，正確；
②鯽魚屬于魚類生活在水中用鰓呼吸，正確；
③家鴿屬于鳥類用肺呼吸，氣囊只是儲(chǔ)存空氣、輔助呼吸，沒有氣體交換的作用，錯(cuò)誤；
④青蛙用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，蝌蚪用鰓呼吸，錯(cuò)誤；
⑤蝗蟲屬于昆蟲，用氣管進(jìn)行氣體交換，正確；
⑥家兔屬于哺乳動(dòng)物用肺呼吸，正確．可見C符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動(dòng)物的呼吸器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．生物之間的關(guān)系有多種，例如“草盛豆苗稀”，草和豆苗的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)；螞蟻個(gè)體之間的關(guān)系是合作；獅子和斑馬之間的關(guān)系是捕食；地衣里真菌和藻類的關(guān)系是共生；蛔蟲和人的關(guān)系寄生．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀下列短文：當(dāng)花的各部分發(fā)育成熟時(shí)，花被展開，雄蕊、雌蕊顯露出來(lái)，這就是開花．不同的植物，開花的季節(jié)和時(shí)間是不一樣的．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)溫度的高低對(duì)一些二年生植物的花的形成有很大影響．如冬小麥秋季播種萌發(fā)，第二年夏初開花和結(jié)果，對(duì)這類植物來(lái)說，秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件；科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)光照的長(zhǎng)短也影響植物開花．如美洲煙草在夏季長(zhǎng)日照下，株高達(dá)3-5米也不能開花，但生長(zhǎng)在冬季溫室中，日照時(shí)間短，植株高度不到1米即可開花．請(qǐng)據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題：
（1）影響植物開花的外界條件主要有光照和溫度．
（2）雖然花的顏色多樣、形態(tài)各異、組成不同，但花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊（即花蕊），原因是花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系．
（3）山東種植的小麥?zhǔn)嵌←湥绻臑榇杭静シN，則小麥將會(huì)只長(zhǎng)苗而不開花結(jié)果．這主要是受非生物因素溫度的影響．
（4）播種的“小麥種子”在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，是由胚珠發(fā)育而成的．
（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的“小麥種子”，因?yàn)椤靶←湻N子”的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．來(lái)年開春麥苗返青后，為了促進(jìn)麥苗快速生長(zhǎng)，通常追施一次以含氮的無(wú)機(jī)鹽為主的肥料，以免造成苗小，分蘗少，群體不夠，難獲高產(chǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人能夠完成屈肘動(dòng)作，是由于（　�。�
A．肱二頭肌等屈肌群收縮
B．肱二頭肌等屈肌群收縮的同時(shí)，肱三頭肌等伸肌群舒張
C．肱三頭肌等伸肌群收縮
D．肱二頭肌等屈肌群舒張的同時(shí)，肱三頭肌等伸肌群收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列對(duì)于生物分類單位的敘述，正確的是（　�。�
A．分類單位越小，生物間的親緣關(guān)系越近
B．分類單位越大，所包含的種類越少
C．“科”是生物分類中最小的單位
D．同一分類單位中，生物的特征完全相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（　�。�
A．在顯微鏡視野中觀察到某細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿順時(shí)針方向流動(dòng)，則該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)實(shí)際上沿逆時(shí)針方向流動(dòng)
B．抽樣檢測(cè)需隨機(jī)取樣
C．進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要控制變量并設(shè)置對(duì)照
D．測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，為減小誤差通常設(shè)置重復(fù)組，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)取其平均值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．蘋果花凋謝后不久，結(jié)出了蘋果．發(fā)育成蘋果的蘋果花中的（　�。�
A．花瓣B．花藥C．花柱D．子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下面是玉米生命周期中部分示意圖（①-⑥表示結(jié)構(gòu)，A、B、C表示生理過程），請(qǐng)回答下列問題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中[⑥]胚發(fā)育為圖二（[]填代號(hào)，_____填名稱）．
（2）圖三是玉米的花，花較小，沒有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與玉米花的傳粉需要風(fēng)作為媒介相適應(yīng)的．
（3）根吸收水分主要部位是根尖的成熟區(qū)．葉片中氣孔（填結(jié)構(gòu)）是B、C過程氣體交換的“窗口”．
（4）移栽玉米幼苗不能過密，也不能過稀，應(yīng)該合理密植，保證作物葉片充分接受光照．
（5）A過程體現(xiàn)綠色植物在生物圈的作用是：綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是（　�。�
A．海爾蒙特B．林奈C．米勒D．達(dá)爾文

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