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【題目】一條死小魚深埋在一棵大樹的根旁,過了好長一段時間后,小魚不見了,其原因是

A. 被樹根吸收了 B. 被水沖走了

C. 被貓挖去吃了 D. 被腐生細菌分解了

【答案】D

【解析】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著,因為大量的腐生細菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,可見它們作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)。如題中敘述的把一條死小魚的遺體深埋在大樹旁一段時間后,遺體不見了,其原因就是被土壤中的腐生細菌等微生物給分解掉了。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,都屬于同一類群的一組是( )

A. 河蟹、沼蝦、水螅 B. 珊瑚蟲、海蜇、海豚

C. 鯨、田螺、河蟹 D. 蚯蚓、沙蠶、蛭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若圖是縮手反射的模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)若圖中[2]表示感受器,請寫出下列序號所表示的結構名稱:[1] , [3] , [5]
(2)某人第一次手碰到火時,會發(fā)生縮手反射,從反射的類型看,該反射屬于反射;以后此人的手再次接近火時,會主動縮回手,這時的反射屬于反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)中,消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是

A、 B、小腸和大腸 C大腸 D、小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據圖回答問題

(1)圖中曲線表示的是淀粉的消化過程.
(2)圖中B表示 , D表示
(3)從圖中可以看到脂肪的消化開始于
(4)D中含有的消化液是和腸液.
(5)C中含有的消化液是 , 其中含有酶.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學們?yōu)榱颂骄渴澄锉ur的方法,用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設計了如圖所示的對照實驗.根據圖示判斷他們欲探究的問題是( )

A.氧氣對肉湯保鮮的影響
B.澄清肉湯的量對肉湯保鮮的影響
C.棉花塞對肉湯保鮮的影響
D.影響肉湯保鮮的微生物來自肉湯還是來自空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體成熟的血細胞中不具有細胞核結構的是

A紅細胞 B、白細胞

C、血小板 D紅細胞和血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人經常吃鈣片補鈣,但血液中鈣含量仍低于正常值。最可能的原因是體內缺少

A. 維生素A B. 維生素B

C. 維生素C D. 維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要使看到的細胞最大,可換選的鏡頭是( )

A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、丁

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