【題目】下圖是人體內氣體交換過程的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）甲圖表示的是 ，乙圖表示的是 。

（2）從A—C血液成分發(fā)生的變化是 從F—D血液成分發(fā)生的變化是 。

（3）在B處有利于進行氣體交換的結構特點是 。

【答案】（1）肺泡與血液間的氣體交換 血液與組織細胞間的氣體交換（2）由靜脈血變成動脈血，由動脈血變成靜脈血（3）肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成

【解析】

試題分析：（1）圖甲中有肺泡因此甲圖表示的是肺泡內的氣體交換；圖中乙有組織細胞，因此乙圖表示的是組織內的氣體交換。

（2）肺泡內的氣體交換是新鮮空氣 被吸入肺后，肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量，氧氣由肺泡擴散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液擴散到肺 泡里．血液中氧氣增多，二氧化碳減少，因此從A-C血液成分發(fā)生的變化是由靜脈血變成動脈血；血液流經(jīng)組織細胞時，由于組織細胞分解有機物，消耗氧氣產生 二氧化碳，使細胞內的氧含量遠遠低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量遠遠高于血液中二氧化碳含量。因此，血液中氧氣與血紅蛋白迅速分離，由血液擴散到組織 細胞，二氧化碳由組織細胞擴散到血液。使血液中氧氣減少，二氧化碳增多，所以從F-D血液成分發(fā)生的變化是由動脈血變成靜脈血。

（3）肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成有利于在B處進行肺泡與血液之間的氣體交換。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結合圖甲中人體部分生理活動示意圖和圖乙中膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖，分析回答有關問題（①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型，a是小分子物質）：

（1）與過程①消化的消化液有 。圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是 （填圖中序號）。

（2）若腎功能正常，但尿液中出現(xiàn)了物質a，原因可能是 。

（3）物質a最終要進入組織細胞，參與呼吸作用，為其生命活動提供能量。這個生理活動是在細胞的 中進行的。

（4）Ⅰ與Ⅱ相比，減少的物質有 （至少寫出2種）。寫出腎臟產生的二氧化碳進入肺的途徑：腎臟產生的二氧化碳→ 。

（5）圖甲中發(fā)生過程③時，膈肌應是圖乙中的 （填“A”或“B”）狀態(tài)。

（6）氧氣進入甲圖中A系統(tǒng)是通過 實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部分（依次用A．B．C．D．E表示）被消化的程度。

（1）圖中表示淀粉的消化曲線是 ，判斷依據(jù)是淀粉在 已開始被消化。

（2）從圖中，你能觀察到蛋白質開始被消化的部位是 。

（3）從圖中我們觀察到人體消化食物的主要部位是在 ，其內含有 、 和 三種消化液，能使淀粉、蛋白質和脂肪都在其內被徹底消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人將植株一片葉的主脈切斷(圖中甲)，另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙)，黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位里棕褐色，B部位呈藍黑色，C部位不呈藍黑色。以上實驗能夠證明光合作用需要

A.水和二氧化碳 B.葉綠素和陽光 C.水和陽光 D.水和葉綠素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖題（人體呼吸系統(tǒng)模式圖）

（1）請寫出圖中指示線所指的結構名稱。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ，它位于 內，左右各 個。

（3）圖中①②③④⑤是氣體進出肺的通道，叫做 。它能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體變得溫暖、 和 。不過，這個通道對空氣的處理能力是有限的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某男子到醫(yī)院檢查血液常規(guī)的結果，請幫助診斷一下。

（1）該患者所檢查的幾項指標哪些不正常？

（2）該患者可能患什么�。�

（3）假如你是醫(yī)生，你會建議他在日常飲食中注意哪些事項呢？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列的問題：

（1）圖中血管是________血管，你判斷的理由是1． ．2．___________________________。

（2）圖中X表示的氣體是________，Y表示的氣體是_____________。

（3）Y氣體是人體細胞的____________作用釋放的，該作用的重要意義是為生命活動提供___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是心臟結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出各部分名稱。

② ；③ ；⑤ ；⑦ 。

（2）心壁肌肉最厚的是 。（填序號）

（3）心臟中控制血液只能向一個方向流動的結構叫做 。

（4）血液由左心室進入主動脈，經(jīng)過循環(huán)最后流回 （填序號）完成體循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如下圖所示：

（1）你認為觀察效果最好的是________同學，請你分別指導其他三位同學的操作：

①同學____乙____（甲、乙、丙或丁），指導要點： 換用凹面鏡或選用大光圈 ；

②同學________（甲、乙、丙或丁），指導要點：_____________________________；

③同學________（甲、乙、丙或丁），指導要點：____________________________。

（2）若同學們觀察時有下列顯微鏡的鏡頭供使用，請回答下列問題。

圖中所示顯微鏡的鏡頭中，A、B、C是________，判斷的依據(jù)是________；D、E、F是________。

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