分析 此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及發(fā)酵技術(shù)、細(xì)菌、真菌的區(qū)別等內(nèi)容,分析解答.
解答 解:(1)如圖玻璃瓶中加入了適量淀粉、水和少量酵母菌,酵母菌在無氧的條件下,能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,因此會(huì)出現(xiàn)氣泡,并有酒味.淀粉遇碘變藍(lán)色,此時(shí)取一些糊狀物滴上碘液,不變藍(lán)色,原因是酵母菌將淀粉全部分解掉了.
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,酵母菌換成乳酸菌后,乳酸菌不能把淀粉分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此試管中的石灰水不變渾濁.乳酸菌屬于細(xì)菌,酵母菌是真菌,二者最大的區(qū)別就是乳酸菌細(xì)胞無成形的細(xì)胞核.
故答案為:(1)酵母菌發(fā)酵把淀粉分解轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳;酵母菌將淀粉全部分解掉了;
(2)不變渾濁;乳酸菌沒有成形的細(xì)胞.
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握發(fā)酵技術(shù)的原理及應(yīng)用,明確細(xì)菌無成形的細(xì)胞核.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在 | |
B. | 環(huán)境改變引起遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異也是不遺傳的變異 | |
C. | 性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代 | |
D. | 在生物的體細(xì)胞中,染色體一般是成對存在的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | A | B | C |
不同PH的溶液 | PH=3.8的醋酸模擬液 | PH=5的醋酸模擬液 | PH=7的水 |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ |
待測大豆種子數(shù) | 100粒 | 100粒 | 100粒 |
萌發(fā)大豆種子數(shù) | 53粒 | 76粒 | 99粒 |
大豆種子發(fā)芽率 | 53% | 76% | 99% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分娩、受精、懷孕 | B. | 受精、分娩、懷孕 | C. | 受精、懷孕、分娩 | D. | 懷孕、受精、分娩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有細(xì)胞核 | B. | 有細(xì)胞壁 | C. | 有細(xì)胞質(zhì) | D. | 有液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 集合管 | B. | 腎小囊 | C. | 腎小管 | D. | 腎小球 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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