9.小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題:
試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法
1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對(duì)照試管分別是1號(hào)、2號(hào)   試管.
(2)1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分是1號(hào)試管,不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán).
(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號(hào)試管中1號(hào)試管中淀粉被唾液淀粉酶消化了,2號(hào)試管中2號(hào)試管中淀粉沒(méi)有被唾液淀粉酶消化.
(4)本實(shí)驗(yàn)用37℃水溶,是因?yàn)?7℃消化酶消化能力最強(qiáng).
(5)將饅頭切成碎屑模擬牙齒  作用,充分振蕩試管模擬舌作用.

分析 在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn).一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組,是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組.

解答 解:(1)1號(hào)試管中加入了唾液,是接受變量處理的對(duì)象組,是實(shí)驗(yàn)試管,2號(hào)試管中沒(méi)有加入唾液,是不接受變量處理的對(duì)象組,起對(duì)照作用;
(2)(3)淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,1號(hào)試管中的淀粉被分解了,因此滴加碘液后出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán)色.淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán),37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度,將實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃的溫水中水浴10分鐘后,1號(hào)試管中淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);2號(hào)試管中由于加入的是清水,清水對(duì)淀粉無(wú)消化作用,因此滴加碘液變藍(lán)色.
(4)37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度,消化能力最強(qiáng).
(5)將饅頭切成碎屑是為了模擬口腔中的牙齒的作用,牙齒能咀嚼食物;而充分?jǐn)嚢枋菫榱四M口腔中的舌的作用.
故答案為:(1)1號(hào)、2號(hào)
(2)不變藍(lán);變藍(lán)
(3)1號(hào)試管中淀粉被唾液淀粉酶消化了;2號(hào)試管中淀粉沒(méi)有被唾液淀粉酶消化
(4)37℃消化酶消化能力最強(qiáng)
(5)牙齒;舌

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

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20.(1)口腔 (E)        A、吸收水和酒精
(2)咽 (F)          B、消化和吸收的主要器官
(3)食道 (C)        C、通過(guò)蠕動(dòng),將食物推入胃
(4)胃 (A)          D、吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素
(5)小腸 (B)        E、淀粉開(kāi)始被消化的場(chǎng)所
(6)大腸 (D)        F、食物和空氣的共同通道.

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4.下列哪一項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)( 。
A.一個(gè)池塘B.生物圈C.一群蜜蜂D.一塊草地

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19.下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞分化后,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不變,執(zhí)行的功能相同
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C.細(xì)胞分裂后,親子代細(xì)胞核中含有的遺傳物質(zhì)相同
D.細(xì)胞癌變后,會(huì)“瘋狂”分裂和生長(zhǎng)

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