【題目】你捉過(guò)泥鰍嗎？下河摸泥鰍時(shí)，很難把泥鰍攥到手里，這是由于其體表有黏液。泥鰍的呼吸器官和體表黏液的主要作用分別是（ ）

A.鰓；預(yù)防人類(lèi)捕捉B.鰓：減少運(yùn)動(dòng)時(shí)水的阻力

C.肺；保持體表濕潤(rùn)D.氣管：輔助呼吸

【答案】B

【解析】

魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。

魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。泥鰍屬于魚(yú)類(lèi)，呼吸器官是鰓，體表有黏液，手抓泥鰍時(shí)， 很難把泥鰍攥到手里，這是因?yàn)槠潴w表光滑有黏液，黏液的作用是能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)水的阻力。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物間可以通過(guò)動(dòng)作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項(xiàng)中，不屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式的是（　　）

A.警犬通過(guò)嗅覺(jué)尋找藏匿的毒品

B.蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方位

C.螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物

D.雌性美國(guó)白蛾通過(guò)分泌性外激素吸引雄蛾前來(lái)交尾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人喝醉酒后，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這說(shuō)明酒精已經(jīng)傷害到了（　　）

A.大腦皮層B.運(yùn)動(dòng)中樞C.小腦D.脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥和水稻同屬于被子植物門(mén)、單子葉植物綱、禾本科的植物，其主要原因是它們的（ ）器官表現(xiàn)出相同特征

A.根、莖B.葉、花C.花、果實(shí)、種子D.根、葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的腸道內(nèi)有些細(xì)菌能夠制造維生素 B12 和維生素 K，它們與人類(lèi)的關(guān)系是（ ）

A.捕食B.寄生C.共生D.競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物類(lèi)群主要特征的敘述，正確的是（ ）

A.腔腸動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞

B.蚯蚓靠剛毛的收縮就能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

C.扁形動(dòng)物背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)

D.軟體動(dòng)物體表有堅(jiān)硬外殼，有蛻皮現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳和變異的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.各種生物都存在著遺傳和變異B.遺傳能使物種保持絕對(duì)穩(wěn)定

C.變異能使生物個(gè)體產(chǎn)生新的性狀D.變異可以導(dǎo)致新物種的形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】清明前后，田間的清明草生長(zhǎng)得極為茂盛，因此有許多人喜歡用清明草做“野草粑粑”。請(qǐng)問(wèn)清明草和田間的雜草有什么關(guān)系？（ ）

A.捕食B.合作C.斗爭(zhēng)D.競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人要完成一個(gè)動(dòng)作，一般需要哪三者的協(xié)調(diào)配合（ ）

A.骨、關(guān)節(jié)、骨骼B.骨、關(guān)節(jié)，骨骼肌

C.骨骼、骨連接、骨骼肌D.骨、肌腱、骨骼肌

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同步練習(xí)冊(cè)答案