11.“大樹底下好乘涼”這句話體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系為(  )
A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境

分析 植物的蒸騰作用不但能降低植物體的溫度,而且能讓周圍的氣溫降低,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響作用.

解答 解:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,蒸騰作用能降低植物體的溫度.這是因?yàn)樗臍饣療岣撸谡趄v過程中可以散失掉大量的輻射熱,為大氣提供大量的水蒸氣,使當(dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶,使氣溫降低,大樹蒸騰作用旺盛,使氣溫降低,同時(shí),其光合作用釋放出了新鮮的氧氣,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響作用,可見A符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 蒸騰作用的意義在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意在理解的基礎(chǔ)上加以記憶,不要死記硬背.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.大雨過后,蚯蚓會(huì)爬到地面上來,主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.地面上的水分較多B.地面上的溫度較高C.地面上的食物豐富D.地面上的空氣充足

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.我的見解
滇金絲猴是我國特產(chǎn)珍稀動(dòng)物,屬國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.主要分布于云南省與西藏自治區(qū)南部接壤地區(qū),以泠杉幼嫩枝葉為主食,食性單一.由于食物中蛋白質(zhì)含量低,加之生活于寒冷、高海拔的地域,滇金絲猴繁殖率極低,種群和數(shù)量較少.近年來,隨著人們采伐泠杉林等活動(dòng)的加劇,使滇金絲猴棲息的森林面積日益減少.以前滇金絲猴經(jīng)常出沒的地域,已不見它們活動(dòng)的蹤影.調(diào)查表明:滇金絲猴的種群和數(shù)量在逐年下降,已瀕臨滅絕.
閱讀材料,分析問題.
(1)你認(rèn)為導(dǎo)致滇金絲猴種群和數(shù)量較少,甚至于瀕臨滅絕的原因主要有哪些?(說出兩點(diǎn)即可.)
(2)請(qǐng)你從保護(hù)生物多樣性的高度,擬定一份保護(hù)滇金絲猴的措施或建議.(請(qǐng)結(jié)合材料,列舉要點(diǎn),說出兩點(diǎn)即可.)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物圈的說法中,正確的是( 。
A.整個(gè)地球是一個(gè)生物圈
B.地球上所有生物稱為生物圈
C.生物圈是地球表面的土壤、巖石、水、空氣等環(huán)境
D.地球上所有生物及它們所生存的環(huán)境合稱為生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.以下動(dòng)物中,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( 。
A.蛔蟲B.蚯蚓C.血吸蟲D.渦蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C.植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡
D.植物細(xì)胞的細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是植物的部分細(xì)胞、組織、器官示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體;能分解有機(jī)物、釋放化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[1]線粒體.
(2)圖乙中,b所示的部分屬于分生組織,它可通過分化產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同的a、d、e等組織.
(3)圖丙中,結(jié)構(gòu)[①]主要由類似圖乙中的[a]保護(hù)組織構(gòu)成;結(jié)構(gòu)[⑤]則主要由類似圖乙中的[e]營養(yǎng)組織構(gòu)成.
(4)如果甲、乙、丙所示結(jié)構(gòu)均來自同一植物,則構(gòu)成乙和丙的所有細(xì)胞,應(yīng)該都具有與圖甲所示細(xì)胞相同的[3]細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪個(gè)部位的細(xì)胞更有利于進(jìn)行物質(zhì)交換( 。
A.木質(zhì)部B.韌皮部C.根尖D.葉脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.取一段帶葉的植物枝條,將下端插入滴有紅墨水的水中,過一段時(shí)間后枝條的一部分變紅了,變紅的部位是( 。
A.樹皮B.形成層C.篩管D.導(dǎo)管

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同步練習(xí)冊(cè)答案