Question

3．如圖是植物的部分細(xì)胞、組織、器官示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體；能分解有機(jī)物、釋放化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[1]線粒體．
（2）圖乙中，b所示的部分屬于分生組織，它可通過分化產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同的a、d、e等組織．
（3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[①]主要由類似圖乙中的[a]保護(hù)組織構(gòu)成；結(jié)構(gòu)[⑤]則主要由類似圖乙中的[e]營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成．
（4）如果甲、乙、丙所示結(jié)構(gòu)均來自同一植物，則構(gòu)成乙和丙的所有細(xì)胞，應(yīng)該都具有與圖甲所示細(xì)胞相同的[3]細(xì)胞核．

Answer 1

分析 （1）甲圖中的1為線粒體，2為液泡，3為細(xì)胞核，4為葉綠體．
（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．
（3）a、b過程表示細(xì)胞分化，c是分生組織、e是營(yíng)養(yǎng)組織、a是保護(hù)組織、d是輸導(dǎo)組織．
（4）丙圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)：①為種皮，②為胚軸，③為胚芽，④為胚根，⑤為子葉．

解答 解：（1）圖甲中標(biāo)號(hào)4是葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所，把無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，并釋放氧氣．圖甲中的1是線粒體，是呼吸的場(chǎng)所，把細(xì)胞中的有機(jī)物在氧氣的參與下轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，并將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來．供給細(xì)胞進(jìn)行各種生理活動(dòng)的需要．
（2）正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生了差異性的變化．細(xì)胞的分化使細(xì)胞的形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化．故圖中圖乙中，b所示的部分屬于分生組織，它可通過細(xì)胞分化產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同的a、d、e等組織．
（3）圖丙中，結(jié)構(gòu)①為種皮，屬于保護(hù)組織，其類似圖乙中的a保護(hù)組織，圖丙中，結(jié)構(gòu)⑤子葉，內(nèi)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，類似圖乙中的e營(yíng)養(yǎng)組織．
（4）植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開始的，植物體是通過細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂長(zhǎng)大的．細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，因而生物體也由小長(zhǎng)大．
在細(xì)胞的分裂過程中，染色體的變化最為明顯，在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，所以如果甲、乙、丙所示結(jié)構(gòu)均來自同一植物，則構(gòu)成乙和丙的所有細(xì)胞都具有3細(xì)胞核結(jié)構(gòu)．
故答案為：（1）4；葉綠體；1；線粒體；
（2）分生；細(xì)胞分化；
（3）a；保護(hù)；e；營(yíng)養(yǎng)；
（4）3細(xì)胞核

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的特點(diǎn)以及植物組織的類型．