【題目】馬口“花博園”內(nèi)有多彩茶樹,在同一植株上有“大瑪瑙”、“雪獅子”、“大紫袍”等不同品種的茶花.園藝師采用的培育方法是( )
A.嫁接 B.壓條 C.扦插 D.播種
【答案】A
【解析】
試題分析:從植物營(yíng)養(yǎng)繁殖常用的方法及特點(diǎn)進(jìn)行分析.
解:播種是用種子繁殖,長(zhǎng)出的植株體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同,不會(huì)開出不同品種的花;用壓條、扦插繁殖的苗木,體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與母株相同,也只能開出一種品種的花.用同一株茶樹作砧木,用“大瑪瑙”、“雪獅子”、“大紫袍”等不同品種茶花的枝條或芽作接穗,由不同接穗發(fā)育長(zhǎng)成的枝條就會(huì)開出不同的花.A項(xiàng)符合題意,B、C、D三項(xiàng)不符合題意.
故選:A.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu),既能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)面的相互摩擦,又能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)( )
A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨
C.滑液 D.關(guān)節(jié)囊
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【題目】微生物是一個(gè)龐大的群體,下列有關(guān)敘述中,你認(rèn)為正確的是( )
A.細(xì)菌有單細(xì)胞個(gè)體,也有多細(xì)胞個(gè)體
B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),依靠自我復(fù)制繁殖后代
C.病毒的營(yíng)養(yǎng)方式,有的營(yíng)寄生,有的營(yíng)腐生
D.真菌的繁殖方式大多是進(jìn)行分裂生殖,少數(shù)進(jìn)行孢子繁殖
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【題目】?jī)和倌暝煅獧C(jī)能比成年人強(qiáng)的原因是( )
A.脾中有大量的造血組織 B.骨松質(zhì)中有大量的紅骨髓
C.骨膜中有大量造血細(xì)胞 D.骨髓腔中有大量紅骨髓
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【題目】某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的概率問題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①甲桶中裝入60個(gè)黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè),分別搖勻.
②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球
③重復(fù)②步驟50次.全班共分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如表:
組別組合 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A(黃球和黃球組合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B(黃球和白球組合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
(1)白球模擬的生殖細(xì)胞是 (填“精子”或“卵細(xì)胞”).黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有 性染色體.
(2)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù) .
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是 :生男生女的機(jī)會(huì).
(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定,決定取舍.這種做法對(duì)嗎 ?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 “失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚”和“小鼠學(xué)走迷宮獲取食物”,從行為獲得的方式看分別屬于( )
A.先天性行為、先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為
C.先天性行為、學(xué)習(xí)行為 D.學(xué)習(xí)行為、先天性行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的根本原因是( )
A.近親結(jié)婚,子代患遺傳病的幾率大大增加
B.近親結(jié)婚不能生育后代
C.近親結(jié)婚其后代必患遺傳病
D.近親結(jié)婚的夫婦不會(huì)長(zhǎng)壽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中,會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡,而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多.由此可以說明( )
A.葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)
B.葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)
C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多
D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少
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