【題目】把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多．由此可以說(shuō)明（ ）

A．葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)

B．葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)

C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多

D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

【答案】C

【解析】

試題分析：本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能．可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)際生活聯(lián)系記憶．

解：氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．由設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以得知葉片浸在盛有熱水的燒杯中，氣孔處有氣泡形成，一般來(lái)說(shuō)會(huì)在氣孔形成一個(gè)氣泡，一個(gè)氣泡代表一個(gè)氣孔．所以發(fā)現(xiàn)葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多，說(shuō)明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種，實(shí)質(zhì)是利用了（ ）

A．DNA的多樣性 B．染色體的多樣性

C．基因的多樣性 D．生物種類的多樣性

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【題目】馬口“花博園”內(nèi)有多彩茶樹(shù)，在同一植株上有“大瑪瑙”、“雪獅子”、“大紫袍”等不同品種的茶花．園藝師采用的培育方法是（ ）

A．嫁接 B．壓條 C．扦插 D．播種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)方案：將同一樹(shù)的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細(xì)菌，乙組（填“接種”、“不接種”）細(xì)菌，兩組都放在無(wú)菌環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水，使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)．

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問(wèn)題：

（1）該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)方案中的橫線位置應(yīng)填 ．

（3）方案中的實(shí)驗(yàn)變量是 ，該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙組是為了起 作用．

（4）如果將實(shí)驗(yàn)方案中“同一樹(shù)的部分落葉”改為“兩種樹(shù)的等量落葉”，你認(rèn)為科學(xué)嗎？ ，原因是不符合 原則．

（5）該實(shí)驗(yàn)中如果不進(jìn)行滅菌處理， （填“能”“不能”）得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

（6）落葉中含有細(xì)菌生活所必須的充足的水分、無(wú)機(jī)鹽及豐富的 ，為細(xì)菌的生活和大量繁殖創(chuàng)造良好的營(yíng)養(yǎng)條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨骼肌由肌腱和肌腹組成，屬于器官層次． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我校校園建設(shè)過(guò)程中需移栽大量的植物，移栽時(shí)根部帶土的主要原因是（ ）

A．避免傷害幼根及根尖 B．避免傷害根冠

C．為了保留水分和無(wú)機(jī)鹽 D．避免傷害老根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用酵母菌釀酒時(shí)，要想產(chǎn)生酒精，環(huán)境中必須沒(méi)有（ ）

A．二氧化碳 B．氮?dú)? C．氧氣 D．水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱里冷藏，這樣做的目的是（ ）

A．抑制細(xì)菌繁殖 B．不讓營(yíng)養(yǎng)流失

C．防止水分蒸發(fā) D．保持菜肴的形狀和顏色

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【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)” ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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