分析 圖中各部分的名稱分別是:A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、E肺泡的毛細血管、F組織的毛細血管、M體動脈、N體靜脈、P肺動脈、Q肺靜脈.
解答 解:(1)食物中的營養(yǎng)成分主要有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì)都能為生命活動提供能量,這些物質(zhì)主要在消化道的小腸內(nèi)被消化.
(2)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,有許多肺泡組成,肺泡是肺的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位.肺的主要功能是氣體交換.
(3)人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,手指尖毛細血管里的一個紅細胞,經(jīng)血液循環(huán)再回到手指尖,經(jīng)過的路徑是圖中的F→N→C→D→P→E→Q→A→B→M→F.
(4)由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,如果F是腎臟里的毛細血管,那么血管N內(nèi)的血液與血管M內(nèi)的比較,血管N內(nèi)血液中物質(zhì)的明顯變化是氧氣、尿素和尿酸(或氧氣、尿素和營養(yǎng)物質(zhì))減少,二氧化碳增多.
故答案為:(1)蛋白質(zhì);小腸
(2)氣體交換
(3)N→C→D→P→Q→A→B→M
(4)氧氣和尿素
點評 掌握小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官及心臟的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,血液循環(huán)途徑是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適應(yīng)癥 | B. | 字體大小和顏色 | ||
C. | 用法用量 | D. | 生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可探知生物體內(nèi)分子的運動情況 | |
B. | 可看到原子的運動情況以及構(gòu)成原子的微粒 | |
C. | 可看到精子和卵細胞的結(jié)合過程及受精卵的發(fā)育過程 | |
D. | 可看到癌細胞的成長、轉(zhuǎn)移等具體過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙和丙 | B. | 乙和丁 | C. | 甲和丙 | D. | 甲和丁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的分裂可能不受細胞核的控制 | |
B. | 原腸期以前,胚胎的發(fā)育可能受細胞質(zhì)控制 | |
C. | 細胞質(zhì)是細胞分裂與分化的控制中心 | |
D. | 細胞核對細胞發(fā)育的作用可能發(fā)生在原腸期以后 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳染病能夠在人群中流行,必須要同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群 | |
B. | 多喝水保持鼻粘膜濕潤抵抗病毒的侵入,這屬于特異性免疫 | |
C. | 從傳染病的角度看,甲型H7N9流感病毒是病原體 | |
D. | 腮腺炎病患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗腮腺炎病毒的抗體 |
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