【題目】確切的說,對(duì)自然界物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是

A. 病原菌 B. 寄生的細(xì)菌和真菌

C. 腐生的細(xì)菌和真菌 D. 大腸桿菌

【答案】C

【解析】試題分析:地球上每時(shí)每刻都有大量的動(dòng)植物死亡,動(dòng)物每天都要排出許多糞便,生物圈并未因此而造成垃圾堆積如山,這主要?dú)w功于生物圈中的一些進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌和真 菌,它們能將動(dòng)植物尸體、糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物。可見,細(xì)菌、真菌等微生物在生物圈中扮演者清潔工的角色。它們不僅凈化了環(huán)境,而且促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年4月,科研人員在長(zhǎng)白山拍攝到瀕危動(dòng)物野生東北豹的照片。從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,野生東北豹屬于( )

A. 生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.非生物物質(zhì)和能量
D.分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物蒸騰作用失水的門戶, 氣體交換的窗口是是( )

A.氣孔 B.葉綠體 C.篩管 D.葉脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植食動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)什么角色( )

A. 分解者 B. 生產(chǎn)者 C. 消費(fèi)者 D. 自養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花中能夠產(chǎn)生花粉的是( )

A.花絲 B.花柱 C.花藥 D.子房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉進(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn):

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將甲、乙、丙這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目是
(2)此裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收。
(3)比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。 比較葉片乙和丙的顏色變化,可以說明是光合作用必需的原料。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取等措施可以提高產(chǎn)量。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是( )
A.表皮
B.葉肉
C.葉脈
D.氣孔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題:

(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是___________圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是___________圖。

(2)在地震中,對(duì)當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)領(lǐng)的遇難者尸體除編號(hào)、拍照等工作外,還要提取死者的DNA,DNA存在于圖中的___________(填字母代號(hào))。

(3)乙圖中細(xì)胞內(nèi)含有的能量轉(zhuǎn)換器是___________。

(4)動(dòng)植物細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是___________(填字母代號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂時(shí),先分裂的是( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案