【題目】植食動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)什么角色( )

A. 分解者 B. 生產(chǎn)者 C. 消費(fèi)者 D. 自養(yǎng)生物

【答案】C

【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,動(dòng)物直接或間接以植物為食,是消費(fèi)者,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)CCTV﹣4新聞報(bào)道,在英國(guó),一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家.對(duì)貓的這種行為正確的解釋是( 。

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓是花園土壤中常見(jiàn)的動(dòng)物,對(duì)土壤的改良有重要作用。達(dá)爾文晚年對(duì)蚯蚓進(jìn)行了詳細(xì)的觀察研究。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)蚯蚓屬于___________動(dòng)物,依靠___________與剛毛配合完成運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)所需要的能量是細(xì)胞利用氧將有機(jī)物分解釋放出來(lái)的。氧氣和二氧化碳的交換通過(guò)___________進(jìn)行。

(2)生活在果園、森林土壤中的蚯蚓可以取食落葉,排出蚓糞,形成疏松的土壤表層。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析,蚯蚓屬于___________。

(3)達(dá)爾文在觀察蚯蚓時(shí)發(fā)現(xiàn),蚯蚓雖然沒(méi)有眼睛,但對(duì)光照有反應(yīng)。當(dāng)遮住蚯蚓身體其他部位,只用光照射它身體前端,即圖中___________(填字母)端時(shí),蚯蚓有反應(yīng)。而___________時(shí),蚯蚓沒(méi)有反應(yīng)。因此推測(cè)蚯蚓的主要感光部位在前端。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向),圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線,據(jù)圖分析:

(1)科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖一所示的模式圖.其中結(jié)構(gòu)___(填序號(hào))具有營(yíng)養(yǎng)作用;葉片制造的有機(jī)物可以通過(guò)結(jié)構(gòu)中的 篩管 運(yùn)送到植物的莖、根部,以維持莖、根細(xì)胞的生活.

(2)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖二中物質(zhì)①②是通過(guò)圖一中[___]___進(jìn)出葉片的.

(3)若圖二表示呼吸作用過(guò)程,則代表的是____,圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是___.若圖二表示光合作用過(guò)程,物質(zhì)產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的____(填名稱).

(4)觀察圖三中表示一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度變化的那條曲線,其中光合作用產(chǎn)物開(kāi)始積累的時(shí)間是圖上標(biāo)注的___點(diǎn)左右,而出現(xiàn)中午12點(diǎn)的活動(dòng)強(qiáng)度的原因是____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞獲得氧氣的全過(guò)程,必須經(jīng)過(guò)如圖所示的①②③等過(guò)程來(lái)完成。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖中a代表氧氣,組織細(xì)胞獲得氧氣進(jìn)行呼吸作用,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力

B. 圖中b代表組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,至少經(jīng)過(guò)心臟一次,才能排出體外

C. 過(guò)程②③都是通過(guò)氣體擴(kuò)散來(lái)完成的

D. 經(jīng)過(guò)過(guò)程③后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】確切的說(shuō),對(duì)自然界物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是

A. 病原菌 B. 寄生的細(xì)菌和真菌

C. 腐生的細(xì)菌和真菌 D. 大腸桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó),將每年的( )定為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)

A.3月12號(hào) B.4月30號(hào) C.5月4號(hào) D.3月8號(hào)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】常用的兩種研究方法之間的關(guān)系是(

A. 觀察法是實(shí)驗(yàn)法的基礎(chǔ) B. 實(shí)驗(yàn)法是觀察法的基礎(chǔ)

C. 觀察法和實(shí)驗(yàn)法之間無(wú)聯(lián)系 D. 實(shí)驗(yàn)法比觀察法更重要

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