【題目】為了提高野生獼猴桃的產(chǎn)量，果農(nóng)按照下圖進(jìn)行技術(shù)處理，就能達(dá)到目的，這種農(nóng)業(yè)技術(shù)屬于_____；如果把蜜桃的枝條接在毛桃樹上，此時(shí)蜜桃的枝條是作為_____，毛桃樹是作為_____，嫁接成活的關(guān)鍵是使_____和_____的_____緊密結(jié)合，此樹嫁接成活后長(zhǎng)的果實(shí)是_____。

【答案】嫁接 接穗 砧木 接穗 砧木 形成層 蜜桃

【解析】

嫁接是把一個(gè)植物體的芽或枝接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體的方法。

嫁接屬于無性生殖，能保持接穗的優(yōu)良性狀。為了提高野生獼猴桃的產(chǎn)量，果農(nóng)按照下圖進(jìn)行技術(shù)處理，就能達(dá)到目的，這種農(nóng)業(yè)技術(shù)屬于嫁接。如果把蜜桃的枝條接在毛桃樹上，此時(shí)蜜桃的枝條是作為接穗，毛桃樹是作為砧木，嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，此樹嫁接成活后長(zhǎng)的果實(shí)是蜜桃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）將雞卵放在盛有溫水的燒杯中發(fā)現(xiàn)雞卵表面有氣泡冒出，這說明雞卵卵殼表面有______。

（2）將雞卵的前端打破，再撕破外卵殼膜，可以看到[______]______，然后剪破內(nèi)卵殼膜，小心將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒人培養(yǎng)皿里進(jìn)行觀察。

（3）觀察到培養(yǎng)皿里有一團(tuán)黃色球狀的膠狀物質(zhì)，它為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。在黃色膠狀物上，有一個(gè)白色的小點(diǎn)是[______]______，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

（4）在適宜的環(huán)境條件下養(yǎng)雞場(chǎng)中人工孵化的有些雞卵不能孵化出小雞，最主要的原因是______。

A．雞卵發(fā)育不完全 B．雞卵中缺少營養(yǎng)物質(zhì)

C．雞卵沒有受精D．雞卵沒有胚盤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(拓展探究)閱讀以下材料,回答問題:Ⅰ:據(jù)英國《每日郵報(bào)》2012年5月29日?qǐng)?bào)道:一種由吸血昆蟲引發(fā)的致命疾病——查加斯病(也被稱做美洲錐蟲癥)正從美洲向全球逐漸蔓延,因感染者在患病初期出現(xiàn)與患艾滋病相似的癥狀,所以有關(guān)專家也把它稱為美洲國家面臨的“新型艾滋病”威脅。

Ⅱ:查加斯病通過一種名為錐蝽的吸血昆蟲傳播。錐蝽叮咬受害者后,一種“克氏錐蟲”會(huì)進(jìn)入人體血液循環(huán)中,最終進(jìn)入心臟并在心臟中生存繁殖。這種病像艾滋病一樣,容易通過血液傳播,還可能在妊娠和生育期間由母親傳播給孩子。

Ⅲ:在被感染后,患者一般經(jīng)歷兩個(gè)階段——急性期和重癥期。急性期之后會(huì)進(jìn)入一段無癥狀期,病情表面上會(huì)趨于緩和,再經(jīng)過數(shù)年后,患者才會(huì)進(jìn)入重癥階段,出現(xiàn)便秘、腹痛以及消化系統(tǒng)疾病等病癥,使器官逐漸衰弱,直到崩潰。如果盡早發(fā)現(xiàn),感染者可以通過3個(gè)月的藥物治療痊愈。但由于其潛伏期長(zhǎng),加上藥物昂貴,這種病幾乎成了絕癥。

（1）根據(jù)以上資料提供的信息,你認(rèn)為這種疾病的病原體是________。

（2）度過急性期處于無癥狀期的人屬于傳染病流行過程的哪個(gè)環(huán)節(jié)?________。錐蝽又屬于哪個(gè)環(huán)節(jié)?________。

（3）該病的傳播途徑包括________、________、________等。

（4）從控制傳染病的角度看,對(duì)感染者進(jìn)行藥物治療屬于________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是已受精的鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答

（1）寫出圖中所示部分結(jié)構(gòu)的名稱①__________、②__________、⑤________。

（2）鳥卵結(jié)構(gòu)中，________ 是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)成分，它的表面中央有一盤狀的小白點(diǎn)，稱為___________，今后能發(fā)育成雛鳥。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料并回答下列問題：

資料一：如表為某地鳥類和哺乳動(dòng)物生存受到威脅的各種原因及其比例。

種類/原因

偷獵

喪失棲息地

生物入侵

其它原因

鳥類

20%

60%

12%

8%

哺乳動(dòng)物

23%

40%

17%

20%

資料二：我國的釣魚島及其附屬島嶼生物資源十分豐富。島上的代表性生物如圖所示：A海芙蓉，B紅斑蛇，C白玉蝸牛，D巴浪魚，E藍(lán)臉鰹鳥，F(xiàn)諸喜田澤蟹，G劍尖槍烏賊H釣魚臺(tái)鼴鼠。

（1）資料一中，鳥類和哺乳動(dòng)物生存受到威脅最主要的原因是_____。保護(hù)生物多樣性最根本的措施是保護(hù)_____多樣性。

（2）資料二中，釣魚臺(tái)鼴鼠相對(duì)于其他生物來說，其生殖發(fā)育的特點(diǎn)是_____、哺乳，這有利于提高后代的成活率。

（3）資料二中，將E、H分為一類，B、C、D、F、G分為另一類的分類依據(jù)是_____。

（4）B的體表覆蓋角質(zhì)的_____，可以保護(hù)身體的同時(shí)又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，使其發(fā)育過程能擺脫對(duì)_____環(huán)境的依賴。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括①②⑤三部分

B. 結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外韌帶能使關(guān)節(jié)更加牢固

C. 結(jié)構(gòu)④可在運(yùn)動(dòng)時(shí)減少摩擦與減輕震蕩

D. 結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入③內(nèi)可使關(guān)節(jié)更加靈活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家兔和狼牙齒結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）寫出圖中數(shù)碼所指部位的名稱：①是_____②是_____，③是_____。

（2）_____圖是兔的牙齒，理由是它只分化為_____齒和_____齒，這些都是與兔_____的生活習(xí)性相適應(yīng)的。狼的牙齒，還有鋒利的_____可用于攻擊、捕食、撕裂食物，這是與它們_____的生活習(xí)性相適應(yīng)。

（3）家兔適于吃植物性食物的特點(diǎn)是_____適于切斷植物纖維，_____適于磨碎食物，消化道上有特別發(fā)達(dá)的_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種生物體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體，如圖示能正確表達(dá)該生物生殖細(xì)胞中染色體組成的是（ ）

A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖．以下分析正確的是（　�。�

A. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí)，表示該植物不再進(jìn)行光合作用

B. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí)，該植物開始進(jìn)行光合作用

D. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案