9.膽汁在食物消化中的作用是( 。
A.分解糖B.溶解脂肪
C.分解脂肪D.使脂肪分解成更小顆粒

分析 在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化;食物的化學(xué)性消化需要消化液的參與,人體內(nèi)含有多種消化腺,它們的功能就是分泌消化液消化食物,據(jù)此解答.

解答 解:消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén),消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁.分泌的膽汁中不含有消化酶,對(duì)脂肪起乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,進(jìn)行物理性消化,故D符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了膽汁的作用:乳化脂肪,使脂肪變成微小顆粒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人體呼出的二氧化碳是人體( 。﹥(nèi)產(chǎn)生的.
A.靜脈血B.細(xì)胞C.血液D.肺泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以下現(xiàn)象不屬于社群行為的是( 。
A.一群狼圍捕一只羊B.養(yǎng)鴨場(chǎng)的幾千只鴨子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某科學(xué)小組進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):
①取兩只大小相同的水槽,分別編號(hào)甲、乙,內(nèi)放等量的同種河水,再在兩個(gè)水槽內(nèi)分別放入一只小蝌蚪.
②用含有甲狀腺激素制劑的飼料喂養(yǎng)甲組蝌蚪,用不含甲狀腺激素制劑的飼料喂養(yǎng)乙組蝌蚪,其他培養(yǎng)條件相同.
③連續(xù)喂養(yǎng)一段時(shí)間并觀察、記錄.
(1)該實(shí)驗(yàn)有一個(gè)不完善之處,應(yīng)該改進(jìn)為各放50只蝌蚪.應(yīng)用改進(jìn)后的方案,連續(xù)喂養(yǎng)一段時(shí)間,并觀察、記錄.結(jié)果如下:
 長(zhǎng)出后肢的平均時(shí)間(天)長(zhǎng)出前肢的平均時(shí)間(天)尾脫落的平均時(shí)間(天)尾脫落的平均體長(zhǎng)(厘米)
47260.7
59371.3
(2)該探究實(shí)驗(yàn)的目的是探究甲狀腺激素的作用.
(3)設(shè)計(jì)乙組實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)照.
(4)如果給甲組蝌蚪喂養(yǎng)的是含有生長(zhǎng)素的飼料,你猜測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是怎樣?長(zhǎng)成巨型的蝌蚪.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.馬的體細(xì)胞的染色體數(shù)目是32對(duì),它產(chǎn)生的精子中有DNA分子( 。
A.32個(gè)B.23個(gè)C.64個(gè)D.無(wú)數(shù)個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.W一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞.兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞.十次分裂后,可以形成多少個(gè)新細(xì)胞(  )
A.22B.24C.29D.210

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于生物與非生物的區(qū)別的敘述中,下列哪項(xiàng)不正確?( 。
A.生物能進(jìn)行呼吸
B.生物能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物能運(yùn)動(dòng)
D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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19.達(dá)爾文在《物種起源》一書(shū)中提出了人類(lèi)和類(lèi)人猿有著共同的祖先即森林古猿.

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