14.馬的體細胞的染色體數(shù)目是32對,它產(chǎn)生的精子中有DNA分子(  )
A.32個B.23個C.64個D.無數(shù)個

分析 假如某種生物體細胞的染色體數(shù)為2N,則精子或卵細胞中染色體的數(shù)量為N.

解答 解:染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;每種生物的細胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的.在體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞.因此生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成單存在.馬產(chǎn)生的精子中有DNA分子32個.
故選:A.

點評 染色體、基因在親子代之間的傳遞是考查的重點,可總結(jié)規(guī)律:體細胞:生殖細胞:受精卵═2n:n:2n.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為某原始森林生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)過程示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)大氣中的N2進入該森林群落的途徑是雷電固氮和生物固氮,植物是一個統(tǒng)一的整體,當葉中的氣孔處于開放狀態(tài)時,根中根毛細胞細胞液的質(zhì)量分數(shù)大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液的質(zhì)量分數(shù).
(2)能完成Ⅱ和Ⅲ過程的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者.
(3)氮元素以NH3、NO2-(亞硝酸根離子)等形式被生物吸收,進入細胞后主要用于合成和核酸兩類大分子有機物,這屬于新陳代謝中的同化作用(選填“同化作用”或“異化作用”).
(4)寫出圖中的一條食物鏈:植物→動物A→動物B.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請根據(jù)圖回答:

(1)受精的部位是圖中的[3]輸卵管,此時胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)來自卵黃.受精卵是新生命的第一個細胞,受精卵的分裂標志著人類個體發(fā)育的開始.
(2)胚胎埋入子宮內(nèi)膜的過程就是平時人們所說的懷孕.
(3)發(fā)育開始于[3]輸卵管處,胚胎發(fā)育的主要場所是子宮.
(4)胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里.再由母體排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.大面積燒傷的病人,若護理不當,極易發(fā)生感染,其原因是( 。
A.特異性免疫減弱B.非特異性免疫減弱
C.體液大量損傷D.營養(yǎng)物質(zhì)得到及時補充

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.膽汁在食物消化中的作用是(  )
A.分解糖B.溶解脂肪
C.分解脂肪D.使脂肪分解成更小顆粒

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.蚯蚓腦后有腹神經(jīng)索,對外界的刺激反應遲鈍.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關光合作用和呼吸作用的比較,敘述不正確的一項是( 。
A.光合作用只有在光照下才能進行;呼吸作用有光無光都能進行
B.光合作用只在含葉綠體的細胞內(nèi)進行;呼吸作用在所有活細胞進行
C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣;光合作用吸收氧氣,放出二氧化碳
D.光合作用合成有機物,儲存能量;呼吸作用分解有機物,釋放能量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.將洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞臨時裝片分別放在顯微鏡下用低倍鏡觀察,下列圖象中,可表示人的口腔上皮細胞視野的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.據(jù)推測,原始大氣中不可能存在的氣體是( 。
A.甲烷B.水蒸氣C.D.氧氣

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