18.某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究.現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于如表.請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題:(表中未說(shuō)明部分,均認(rèn)為條件適宜)
組別裝置
標(biāo)號(hào)
種子所處的環(huán)境種子
數(shù)
發(fā)芽率
(%)
溫度(℃)濕度光照
A25潮濕有光10096
B5潮濕有光1000
C25干燥無(wú)光50
D25潮濕無(wú)光5100
E25潮濕有光10097
F25潮濕無(wú)光10098
(1)甲組探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(2)乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組的相比,設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:種子的數(shù)量較少.
(3)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用丙組的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是光照對(duì)種子的萌發(fā)沒(méi)有影響.
(4)裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子,原因是種子已失去生命力(種子處于休眠期除外).

分析 種子萌發(fā)的外界條件為①充足的空氣、②適宜的溫度、③適量的水分.自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).據(jù)此解答.

解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,甲組A裝置種子處在濕潤(rùn)的25℃環(huán)境中,甲組B裝置種子處在干燥的5℃環(huán)境中,變量是溫度,形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),結(jié)果甲組B裝置中的種子不萌發(fā),而甲組A裝置種子萌發(fā),可以得出結(jié)論為:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度;故甲組探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(2)乙組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與甲、丙兩組相比,設(shè)計(jì)上存在著缺陷是種子的數(shù)量較少.
(3)丙組中E裝置的種子和F裝置的種子除光照以外其他條件均相同,唯一的變量是光照.所以,要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用丙組的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是光照對(duì)種子的萌發(fā)沒(méi)有影響.
(4)裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子,原因是種子已失去生命力(種子處于休眠期除外).
故答案為:(1)適宜的溫度
(2)種子的數(shù)量較少;
(3)丙;光照對(duì)種子的萌發(fā)沒(méi)有影響;
(4)種子已失去生命力;

點(diǎn)評(píng) 對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.分清對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組.關(guān)鍵是熟記掌握探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(2)圖甲中結(jié)構(gòu)[2]是由圖乙中的[6]芽軸發(fā)育來(lái)的.
(3)[8]、[9]、[10]、[11]合稱胚.它是由花的受精卵發(fā)育的.
(4)若將圖丙這樣的完整種子播種到適宜的土壤里,萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從[11]子葉中獲得的.

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9.同學(xué)們?cè)谟^看自行車比賽時(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)員們精彩的騎行贊不絕口.賽后,有同學(xué)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員們只有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與了自行車運(yùn)動(dòng);有的同學(xué)認(rèn)為除了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)之外,人體的其它系統(tǒng)也參與到了運(yùn)動(dòng)當(dāng)中.學(xué)習(xí)過(guò)生物學(xué)的基本知識(shí)后,你支持哪種觀點(diǎn)呢?并請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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13.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、褐色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng).當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究的過(guò)程填寫(xiě)完整.
①提出問(wèn)題:光照會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
②作出假設(shè):鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中
③制訂并實(shí)施計(jì)劃:在實(shí)驗(yàn)中的變量是光.為了確保實(shí)驗(yàn)只有這一個(gè)變量,應(yīng)采用的方法是在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)如果只用1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?否,原因是鼠婦的數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性.
④分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮01202
陰暗1098108
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?
⑤表達(dá)和交流,通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該對(duì)鼠婦做怎樣的處理?放回大自然.

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3.在動(dòng)物行為的類型中,“孔雀開(kāi)屏”,和“烏賊噴墨”分(  )
A.覓食行為、防御行為B.繁殖行為、防御行為
C.爭(zhēng)斗行為、繁殖行為   

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10.植物的蒸騰作用主要是通過(guò)( 。┻M(jìn)行的.
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7.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng).當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整:
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)做出假設(shè):鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境.
(3)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)中央處放上10只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是光.如果在鐵盤(pán)中央只放1只鼠婦,可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論嗎?為什么?理由是:不能,因?yàn)槭髬D數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性.
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如表.
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?取5次實(shí)驗(yàn)的平均值從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境.
(5)表達(dá)和交流.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中都含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織,營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織,還能進(jìn)行光合作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案