【題目】“咳一一咳一一咳!”咳嗽時(shí),短促深吸氣,聲門(mén)緊閉,肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮,使肺內(nèi)高壓的氣體噴射而出。隨著急速?zèng)_出的氣流,呼吸道內(nèi)的異物、分泌物以及所黏附的細(xì)菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體,是呼吸道疾病傳播的重要途徑,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)肺內(nèi)氣體排出體外依次經(jīng)過(guò)了:肺—支氣管—氣管— —咽—鼻腔。
(2)咳嗽是人體的一種保護(hù)性呼吸反射活動(dòng),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。
(3)呼吸道黏膜作為人體的第一道防線,屬于 免疫。
(4)肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種常見(jiàn)傳染病,我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定,在嬰兒出生24 小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防結(jié)核病。在免疫學(xué)上.卡介苗屬于 。
(5)從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你咳嗽時(shí),應(yīng)該 。
【答案】(1)喉;
(2)反射。
(3)非特異性;
(4)抗原;
(5)用毛巾捂住口鼻(合理即可)
【解析】
試題分析:(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換。肺里的氣體排出體外依次經(jīng)過(guò):肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻。
(2)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。因此,咳嗽這種反射活動(dòng)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
(3)第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,這種免疫能力是人一出生就有的,人人都有,對(duì)多種病原體有免疫作用,因此屬于非特異性免疫。
(4)抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.因此新生兒剛出生就注射卡介苗以預(yù)防結(jié)核病,接種的卡介苗屬于抗原。
(5)傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類(lèi)疾病。傳染病的流行必須具備包括傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié),因此,我們?cè)谌粘I钪幸⒁庹_的生活衛(wèi)生習(xí)慣,健康的生活方式,從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你咳嗽時(shí),應(yīng)該掩住門(mén)鼻,不直對(duì)他人;不隨地吐痰,咳出的痰要妥善處理。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于生物分類(lèi)的敘述,正確的是
A.生物分類(lèi)單位從大到小依次是:界、門(mén)、綱、科、目、屬、種
B.分類(lèi)單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近
C.分類(lèi)單位越小,所包含的生物種類(lèi)越少
D.動(dòng)物和植物的分類(lèi)都以生理功能為主要依據(jù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于抗生素的敘述,正確的是
A.抗生素可以殺死細(xì)菌和病毒
B.濫用抗生素易產(chǎn)生“超級(jí)細(xì)菌”
C.患流感時(shí),應(yīng)盡早使用抗生素,有利于早日康復(fù)
D.所有真菌都可以產(chǎn)生抗生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下面的資料,回答問(wèn)題:
資料一 老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓不僅和一只小老鼠和睦相處,這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
資料二 蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
資料三 一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴,一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍奔向食物。如果在偵查蟻回巢穴后用樟腦丸放置在洞口,發(fā)現(xiàn)蟻群會(huì)不知所措,找不到食物。
(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是________行為,產(chǎn)生這種行為的物質(zhì)基礎(chǔ)是________。
(2)海豚的表演屬于________行為,原因是這種行為是由________________而獲得的。海豚屬于哺乳動(dòng)物,特有的生殖方式是________,大大提高了后代的成活率。
(3)螞蟻的群體具有________行為,其成員間有明確的分工,由資料可以看出,螞蟻的通訊主要依靠________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目和受精卵內(nèi)染色體數(shù)目分別是( )
A.23對(duì)、23對(duì) B.23條、23對(duì) C.23條、23條 D.23對(duì)、23條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小王家引進(jìn)了一株優(yōu)良的桃樹(shù),小李也想栽種這種桃樹(shù)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種最佳方案,使小李家也能種上這種優(yōu)良桃樹(shù)( )
A.將優(yōu)良桃樹(shù)與本地桃樹(shù)進(jìn)行雜交
B.將優(yōu)良桃樹(shù)的枝條進(jìn)行扦插
C.將優(yōu)良桃樹(shù)的芽作為接穗嫁接到本地桃樹(shù)上
D.用優(yōu)良桃樹(shù)的核進(jìn)行直接播種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)
B.平靜吸氣時(shí),肋間肌和膈肌均收縮
C.呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔,因此在霧霾天氣出門(mén)不需要防護(hù)
D.“食不言,寢不語(yǔ)”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)說(shuō)話導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管
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