【題目】小王家引進了一株優(yōu)良的桃樹,小李也想栽種這種桃樹。請你設計一種最佳方案,使小李家也能種上這種優(yōu)良桃樹

A將優(yōu)良桃樹與本地桃樹進行雜交

B將優(yōu)良桃樹的枝條進行扦插

C將優(yōu)良桃樹的芽作為接穗嫁接到本地桃樹上

D用優(yōu)良桃樹的核進行直接播種

【答案】C

【解析】

試題分析:嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。

將優(yōu)良桃樹與本地桃樹進行雜交,產(chǎn)生的種子具有優(yōu)良桃樹與本地桃樹各一半的性狀,故A錯誤;

將優(yōu)良桃樹的枝條進行扦插,可以保留優(yōu)良桃樹的性狀,但是生長時間過長,故B錯誤;

要想讓小李家也能種上這種優(yōu)良桃樹,只要將優(yōu)良桃樹的芽作為接穗嫁接到本地桃樹上即可,故C正確;

用優(yōu)良桃樹的核進行直接播種,可以保留優(yōu)良桃樹的性狀,但是生長時間過長,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多農(nóng)作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會影響種子的萌發(fā),某同學為檢驗這一假設,用大豆做了如下的實驗:

組別

種子數(shù)

處理方法

萌發(fā)數(shù)(粒)


20

有光,加水,25℃

18


20

有光,加水,0℃

0


20

無光,加水,25℃

18

下列相關說法正確的是( )

A. 實驗過程中所加水分越多越好

B. ①②組為實驗組,③為對照組

C. 由實驗結(jié)果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響

D. 所用種子除數(shù)量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求

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【題目】如果某一性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么控制這一性狀的基因最可能在

A常染色體上 B染色體上 CX染色體上 DY染色體上

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【題目】咳一一咳一一咳!咳嗽時,短促深吸氣,聲門緊閉,肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮,使肺內(nèi)高壓的氣體噴射而出。隨著急速沖出的氣流,呼吸道內(nèi)的異物、分泌物以及所黏附的細菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體,是呼吸道疾病傳播的重要途徑,請分析回答下列問題。

1肺內(nèi)氣體排出體外依次經(jīng)過了:肺支氣管氣管 鼻腔。

2咳嗽是人體的一種保護性呼吸反射活動,反射的結(jié)構(gòu)基礎是 。

3呼吸道黏膜作為人體的第一道防線,屬于 免疫。

4肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種常見傳染病,我國衛(wèi)生部規(guī)定,在嬰兒出生24 小時內(nèi)必須注射卡介苗,以預防結(jié)核病。在免疫學上卡介苗屬于

5從預防傳染病的角度考慮,當你咳嗽時,應該 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是(  )

A. 動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)”

B. 植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織

C. 植物的葉、花、種子和人體的心臟、垂體都屬于器官

D. 動植物的各種組織都是由細胞分化形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病原體是指

A能夠傳播病原體的人和動物 B能夠傳染疾病的細菌、病毒和寄生蟲

C能夠傳播疾病的蒼蠅、蚊子等 D垃圾、廢物和污水等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用與生產(chǎn)生活的關系:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的兩組實驗,請分析回答。

試管

實驗材料

滴加液體

水浴溫度

水浴時間

鑒定試劑

觀察現(xiàn)象

1

饅頭碎屑

唾液2ml

37℃

10分鐘

碘液1滴

不變藍

2

饅頭碎屑

A

37℃

10分鐘

碘液1滴

變藍

(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,可以在2號試管的A處加入___________,作為1號試管的 ______實驗。

(2)與2號試管相比,1號試管不變藍的原因是唾液中含有____________酶,它能促進淀粉的分解。

(3)唾液對淀粉的這種消化,屬于____________性消化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(5分)某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究。

現(xiàn)將他們的實驗設計與結(jié)果整理于下表。請分析表格內(nèi)容,回答有關問題:(表中未說明部分,均認為條件適宜)

組別

裝置
標號

種子所處的環(huán)境

種子
數(shù)

發(fā)芽率
(%)

溫度(℃)

濕度

光照


A

25

潮濕

有光

100

96

B

5

潮濕

有光

100

0


C

25

干燥

無光

5

0

D

25

潮濕

無光

5

100


E

25

潮濕

有光

100

97

F

25

潮濕

無光

100

98

1)乙組設計的實驗與甲、丙兩組的相比,不足之處是

2)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,應選用 組的實驗裝置,根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 。

3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種,因為飽滿大豆種子的 內(nèi)貯存著更豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯。

4)大豆種子萌發(fā)時,吸水膨脹,胚根最先突破種皮形成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少,原因是 。

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