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【題目】一株小樹苗能夠長成大樹，從細胞的角度看，與細胞的 和 有主要關系。

【答案】生長；分裂

【解析】

試題分析：生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂不開的。構成生物體的細胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成組成自身的物質，體積會由小變大，這就是細胞的生長。但是細胞不能無限制的長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂；細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新細胞壁。于是，一個細胞就分裂成為兩個細胞。細胞的生長使細胞的體積增大，細胞分裂使細胞數目增多。因而生物體也由小長大。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“咳一一咳一一咳！”咳嗽時，短促深吸氣，聲門緊閉，肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮，使肺內高壓的氣體噴射而出。隨著急速沖出的氣流，呼吸道內的異物、分泌物以及所黏附的細菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體，是呼吸道疾病傳播的重要途徑，請分析回答下列問題。

（1）肺內氣體排出體外依次經過了：肺—支氣管—氣管— —咽—鼻腔。

（2）咳嗽是人體的一種保護性呼吸反射活動，反射的結構基礎是 。

（3）呼吸道黏膜作為人體的第一道防線，屬于 免疫。

（4）肺結核是引發(fā)咳嗽的一種常見傳染病，我國衛(wèi)生部規(guī)定，在嬰兒出生24 小時內必須注射卡介苗，以預防結核病。在免疫學上．卡介苗屬于 。

（5）從預防傳染病的角度考慮，當你咳嗽時，應該 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的兩組實驗，請分析回答。

試管

實驗材料

滴加液體

水浴溫度

水浴時間

鑒定試劑

觀察現象

1

饅頭碎屑

唾液2ml

37℃

10分鐘

碘液1滴

不變藍

2

饅頭碎屑

A

37℃

10分鐘

碘液1滴

變藍

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，可以在2號試管的A處加入___________，作為1號試管的 ______實驗。

（2）與2號試管相比，1號試管不變藍的原因是唾液中含有____________酶，它能促進淀粉的分解。

（3）唾液對淀粉的這種消化，屬于____________性消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下說法中 ①身高突增 ②神經系統功能增強 ③心臟和肺功能增強 ④性器官形成 ⑤性器官迅速發(fā)育，屬于青春期發(fā)育特點的是

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤

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【題目】一株白菜苗就是一個植物體．白菜苗的結構層次可描述為（ ）

A. 分生組織、營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織→白菜苗

B. 細胞→組織→根、莖、葉→白菜苗

C. 細胞→組織→根、莖、葉、花、果實、種子→白菜苗

D. 各種細胞→白菜苗

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【題目】南非蜜桔（別稱貢桔、蜜桔、南豐桔）是我國柑桔中的優(yōu)良品種，同時也是江西省的名貴特產．歷史上就以果色金黃、皮薄肉嫩、食不存渣、柔軟多汁、風味濃甜、芳香撲鼻而聞名中外．請回答：

（1）南非蜜桔柔軟多汁，這些汁液主要來自細胞結構中的_____．

（2）南非蜜桔風味濃甜，說明含有大量的糖分，這些糖分主要在人的_____消化吸收的．

（3）每年春天南非蜜桔園中會有很多的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，它們幫助南非蜜桔完成_____過程．

（4）“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同．”影響橘分布的主要非生物因素是_____．

A、土壤B、水分C、陽光D、溫度

（5）蜜桔園中容易受紅蜘蛛等蟲害的影響，而瓢蟲是紅蜘蛛的天敵，瓢蟲也是鳥兒的食物之一，請寫出以上描述中包含的食物鏈_____．

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【題目】（5分）某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究。

現將他們的實驗設計與結果整理于下表。請分析表格內容，回答有關問題:（表中未說明部分，均認為條件適宜）

組別

裝置
標號

種子所處的環(huán)境

種子
數

發(fā)芽率
(%)

溫度(℃)

濕度

光照

甲

A

25

潮濕

有光

100

96

B

5

潮濕

有光

100

0

乙

C

25

干燥

無光

5

0

D

25

潮濕

無光

5

100

丙

E

25

潮濕

有光

100

97

F

25

潮濕

無光

100

98

（1）乙組設計的實驗與甲、丙兩組的相比，不足之處是 。

（2）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，應選用 組的實驗裝置，根據實驗現象可得出的結論是 。

（3）農業(yè)生產上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種，因為飽滿大豆種子的 內貯存著更豐富的營養(yǎng)物質，能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯。

（4）大豆種子萌發(fā)時，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚芽發(fā)育成莖和葉。此過程中種子內的有機物逐漸減少,原因是 。

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【題目】某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關知識后，選擇有耳垂和無耳垂這對相對性狀的遺傳情況進行研究。他們向全校同學隨機發(fā)放了問卷，回收后進行分類統計，結果如下表所示。請據表分析作答。

類別

家庭

數目

父母性狀

子女性狀

有耳垂

無耳垂

Ⅰ

106

無耳垂

無耳垂

0

106

Ⅱ

208

無耳垂

有耳垂

140

68

Ⅲ

318

有耳垂

有耳垂

256

62

（1）分析上表數據可知，____________是顯性性狀。

（2）第Ⅲ類家庭父母均有耳垂，但有些家庭的子女中出現了無耳垂性狀，這種親子代之間的性狀差異在遺傳學上稱為____________。

（3）如果用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因，那么第Ⅲ類家庭中無耳垂子女的母親的基因組成是____________。

（4）無論哪類家庭，父母的基因都是通過____________細胞傳給子女的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人類中，慣用右手（由顯性基因R控制）和慣用左手（由隱性基因r控制）是一對相對性狀。一對慣用右手的夫婦，生了一個慣用左手的兒子。

（1）基因R和r是一對 基因，它們分別位于成對的 上。

（2）決定兒子這一性狀的基因型是 。

（3）這一性狀在兒子與父母之間產生了變異，這種變異是否可以遺傳？答： 。

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