（2015秋•衡陽校級期末）我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出了多個高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種．這一事例主要是利用了（ ）

A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．水稻數(shù)量的多樣性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省永州市寧遠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•衡陽）小麥的生長發(fā)育需要大量的水分，如圖是小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖，吸水的主要部位和生長最快的部位分別是（ ）

A．①和② B．②和③ C．①和③ D．②和④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：雙選題

（2015•天元區(qū)模擬）某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示，假設這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，則下列說法不正確的是（ ）

A．生物丙能進行光合作用

B．若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染，則重金屬含量最高的是生物乙

C．如果甲的數(shù)量增加，在一段時間內(nèi)，乙和丙的數(shù)量將增加

D．物質(zhì)和能量的流動方向是：乙→甲→丁→丙

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•衡陽校級期末）生男還是生女的責任全在女性． ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽校級期末）有一女性已經(jīng)生了一個男孩，她想生一個女孩，則第二胎生女孩的幾率是（ ）

A． B． C． D．0

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•昭通模擬）生物分類的基本單位是（ ）

A．綱 B．目 C．屬 D．種

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽校級期末）下列不屬于哺乳動物的特征的是（ ）

A．哺乳 B．一般體表被毛 C．胎生 D．卵生

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•蘇州）夜間，菜農(nóng)常會適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度，其主要目的是（ ）

A．降低溫度可以減少細菌病害

B．溫度低，呼吸作用減弱，有機物消耗少

C．溫度低，蒸騰作用減弱，水分散失少

D．溫度低，光合作用增強，有機物積累多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市遷安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遷安市期末）夏季，綠色植物在光下進行的是（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．前三種作用均有

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