12.當(dāng)你翻動花園、庭院中的花盆或石塊常會看到鼠婦,搬開花盆或石塊時,鼠婦很快就爬走了.是因為環(huán)境變亮了嗎?對此,小明設(shè)計了一個如圖所示的裝置進行探究,他將10只鼠婦放入實驗裝置的中央,靜止5分鐘后.每分鐘統(tǒng)計一次A區(qū)和B區(qū)鼠婦的數(shù)目并記錄如下:
2min3min4min5min5min7min8min9min10min
A區(qū)432010120
B區(qū)678109109810
(1)只有一個條件不同外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗.
(2)小明在裝置中設(shè)置A區(qū)和B區(qū)的目的是為了形成對照,實驗中的變量是光.
(3)實驗中用10只鼠婦而不是一只的原因是為了排除由偶然性引起的誤差.
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小明得出的結(jié)論是鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中.
(5)影響鼠婦等生物生活的非生物因素除光外,還有C.
①溫度   ②空氣   ③水   ④生物因素
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
(6)實驗完成后,應(yīng)如何處理鼠婦?答:應(yīng)把鼠婦放回到適宜它生活的自然環(huán)境中.

分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.

解答 解:(1)只有一個條件不同外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗.
(2)小明在裝置中設(shè)置A區(qū)(明亮)和B區(qū)(黑暗)的目的是為了形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境的對照實驗,以觀察鼠婦對環(huán)境的選擇.實驗中的變量是光.
(3)只用1只鼠婦做實驗不行.所用鼠婦的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾,但數(shù)量也不易太多,太多了會增加實驗操作難度.因此實驗中用10只鼠婦而不是一只的原因是
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),第10min時,A區(qū)(明亮)鼠婦是0,B區(qū)(黑暗)鼠婦是10只,因此,小明得出的結(jié)論是鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中.
(5)①溫度、②空氣、③水,都是非生物因素,因此,“影響鼠婦等生物生活的非生物因素除光外”,還有“①溫度、②空氣、③水”,故選C.
(6)要養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以“實驗完成后”,應(yīng)把鼠婦放回到適宜它生活的自然環(huán)境中.
應(yīng)如何處理鼠婦?
(4)說明光影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中.
故答案為:(1)對照;
(2)形成對照;光;
(3)為了排除由偶然性引起的誤差;
(4)鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中
(5)C
(6)應(yīng)把鼠婦放回到適宜它生活的自然環(huán)境中

點評 實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.下面的圖甲是人的關(guān)節(jié)示意圖,圖乙是人伸肘或屈肘時的示意圖.請據(jù)圖回答各問題:
(1)填出圖甲中部分關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)名稱:[①]關(guān)節(jié)頭、[③]關(guān)節(jié)腔、[⑤]關(guān)節(jié)軟骨.
(2)圖乙是人屈肘(填“伸肘或屈肘”)時的示意圖,此時[①]肱二頭肌收縮,[②]肱三頭肌舒張.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).請據(jù)圖回答問題
(1)寫出圖中最長的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
(2)物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.
(3)該圖作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是分解者和非生物部分.
(4)從總體上,植物的數(shù)量總是比食草動物多,食草動物的數(shù)量總是比食肉動物的多.
(5)如果有毒物質(zhì)進入這個生態(tài)系統(tǒng),含有毒物質(zhì)最少的是草,最多的是鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如果用下圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是(  )
選項
A魚類爬行類鳥類哺乳類
B植物種子植物單子葉植物雙子葉植物
C腔腸動物軟體動物環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物
D微生物病毒細(xì)菌真菌
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.動物所進行的一系列有利于他們生存和繁殖后代的活動,都是動物的行為,根據(jù)獲取的途徑不同可將其分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.以下關(guān)于動物與植物區(qū)別的描述錯誤的是( 。
A.動物能運動,植物一般不能運動
B.動物靠攝取食物來獲得現(xiàn)成的有機物,植物通過光合作用制造有機物
C.動物白天黑夜都要進行呼吸,植物只在白天進行呼吸
D.在生態(tài)系統(tǒng)中植物是生產(chǎn)者,絕大多數(shù)動物是消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.生物與環(huán)境的關(guān)系,下列敘述正確的是(  )
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對環(huán)境的適應(yīng)
B.“大樹底下好乘涼”是環(huán)境對生物的影響
C.生物能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境
D.生物對環(huán)境的適應(yīng)是絕對的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不屬于器官的是(  )
A.血液B.C.大腦D.心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.吃西瓜時,我們會感到甘甜可口,這有甜味的汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡內(nèi).

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同步練習(xí)冊答案