【題目】近年來(lái),我國(guó)部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動(dòng)彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見(jiàn)明娃外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)救援人員在廢墟中救出王某時(shí),用布條遮蓋住其眼睛,目的是防止強(qiáng)光對(duì)_____造成傷害。
(2)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說(shuō)明他的脊髓反射功能正常,根據(jù)圖一所示,寫(xiě)出縮足反射的途徑_____(用數(shù)字和箭頭表示)。
(3)醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí),要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準(zhǔn)確觸摸,由此判斷受傷部位是_____,被稱(chēng)作生命的橋梁的腦結(jié)構(gòu)是_____。
(4)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)萬(wàn)氯化鈉溶液,注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是_____ ,調(diào)節(jié)_____的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。如果血糖值過(guò)高,最佳的治療方式是_____。
(5)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是_____ ,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在_____ (用“遠(yuǎn)心端”或“近心端”填空)止血。
(6)當(dāng)醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時(shí),王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語(yǔ)無(wú)倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射類(lèi)型是_____,參與該反射的神經(jīng)中樞位于_____
【答案】視網(wǎng)膜 5→4→3→2→1 小腦 腦干 胰島素分泌增加 血糖 注射胰島素 靜脈 遠(yuǎn)心端 條件反射 大腦皮層
【解析】
(1)圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)為:1效應(yīng)器、2傳出神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳入神經(jīng)、5感受器、6上行的神經(jīng)纖維、7大腦、8下行的神經(jīng)纖維、9白質(zhì)。
(2)腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分。
(1)光線(xiàn)強(qiáng),瞳孔變小,進(jìn)入眼球內(nèi)的光線(xiàn)減少:光線(xiàn)暗,瞳孔交大,進(jìn)入眼球內(nèi)的光線(xiàn)增多,地震后長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗中的王某,瞳孔最大,進(jìn)入眼球內(nèi)的光線(xiàn)多:被教助上來(lái)后,外界光線(xiàn)強(qiáng),瞳孔來(lái)不及縮小,進(jìn)入眼球內(nèi)的光線(xiàn)過(guò)多過(guò)強(qiáng),會(huì)嚴(yán)重傷害眼睛,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起視網(wǎng)膜脫落而失明,救援人員在廢墟中救出王某時(shí),用布條遮蓋住其眼睛,目的是防止強(qiáng)光對(duì)視網(wǎng)膜造成傷害。
(2)圖示反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器;在圖中5為感受器,4為傳入神經(jīng),3為神經(jīng)中樞,2為傳出中樞,1為效應(yīng)器;所以完成該反射的途徑為:5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→2傳出神經(jīng)→1效應(yīng)器。
(3)腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞;小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),被稱(chēng)作生命的橋梁的腦結(jié)構(gòu)。因此因車(chē)禍?zhǔn)軅牟∪,閉眼時(shí)手指不能準(zhǔn)確地指正自己地鼻尖,是小腦受傷的緣故。
(4)胰島素是由胰島分泌的一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素,它的主要作用是調(diào)節(jié)葡萄糖的代謝,胰島素一方面能促進(jìn)血液中的葡萄糖進(jìn)入肝等組織細(xì)胞,并在細(xì)胞內(nèi)合成糖原或轉(zhuǎn)化成其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存起來(lái),另一方面又能促進(jìn)葡萄糖氧化分解釋放能量,供機(jī)體利用。醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液,注射葡萄糖溶液后,人體內(nèi)血糖濃度升高,胰鳥(niǎo)素分泌也增多,從而使血糖下降并繼持在正常范圍內(nèi),因此王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化。出現(xiàn)BC段變化的原因是人體胰島分泌胰島素的量增加,調(diào)節(jié)體內(nèi)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化。注射復(fù)方氯化鈉溶液主要是給機(jī)體補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽,可調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡。如果血糖值過(guò)高,最佳的治療方式是注射胰島素。
(5)王某下肢受傷,血為暗紅色,平緩地流出,因此判斷是靜脈出血。故應(yīng)首先采用指壓法(或止血帶)遠(yuǎn)心端止血,同時(shí)緊急撥打120送醫(yī)院。
(6)當(dāng)醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時(shí),王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語(yǔ)無(wú)倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射活動(dòng)由大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞和語(yǔ)言中樞參與,屬于條件反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析資料,回答問(wèn)題:
資料一 武夷山自然保護(hù)區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物資源豐富,其中高等植物有267科1 028屬2 466種,野生脊椎動(dòng)物有5綱35目103科475種,昆蟲(chóng)大約有兩萬(wàn)種。
資料二 保護(hù)區(qū)內(nèi)被列為重點(diǎn)保護(hù)的珍稀動(dòng)物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥(niǎo)、毛冠鹿、華南虎等。
(1)資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。
(2)生物分類(lèi)單位中,最基本的單位是______。
(3)三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動(dòng)物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)”中的生物類(lèi)群①,它們是________動(dòng)物。
(4)生物類(lèi)群②特有的生殖方式是________。
(5)保護(hù)武夷山珍稀動(dòng)植物資源最為有效的措施是_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是心臟、血管的示意圖,”→“表示血流方向,以下描述正確的是( 。
A. 甲流出的血液為動(dòng)脈血
B. 乙和丙都是動(dòng)脈
C. 血液流經(jīng)乙后,動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
D. 丁是毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某同學(xué)在測(cè)量胸圍差的實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析該同學(xué)的胸圍差是
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
深吸氣時(shí)的胸圍 | 93 厘米 | 92 厘米 | 94 厘米 |
深呼氣時(shí)的胸圍 | 80 厘米 | 81.5 厘米 | 82 厘米 |
A. 14 .0厘米 B. 11 .0 厘米 C. 11 .8 厘米 D. 12 .5 厘米
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳說(shuō)法正確的是
A.豌豆的圓粒和高莖是相對(duì)性狀
B.生物的性狀是通過(guò)生殖方式傳給下一代
C.同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因是相同的
D.一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩概率大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是為消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖對(duì)消化器官的自述作出判斷。(正確的畫(huà)畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)
(1)A說(shuō):“我有唾液,可初步消化麥芽糖。_____
(2)B說(shuō):“我有胃液,是消化蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所!_____
(3)C說(shuō):“我分泌的消化液,通過(guò)導(dǎo)管流入十二指腸_____
(4)D說(shuō):“我的內(nèi)表面有皺襞皺襞上有許多小腸絨毛!_____
(5)E說(shuō):“我是人體最大的消化腺,分泌的膽汁暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊中!_____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在2019年北京世園會(huì)期間,我國(guó)的9個(gè)牡丹野生種首次亮相。花卉專(zhuān)家利用這些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花色的新品種;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)材料中培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花色上有明顯不同,這種穩(wěn)定的差異屬于______變異,這是培育新品種的基礎(chǔ)。培育牡丹新品種的方法有______(寫(xiě)2種)。
(2)花卉專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn),純種紅花牡丹和純種白花牡丹(基因用 G、g 表示)與純種紅花豌豆和純種白花豌豆(基因用 A、a 表示)的雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有所不同,結(jié)果如下圖所示。
①牡丹的紅花與白花在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______。
②牡丹雜交實(shí)驗(yàn)中,子一代性狀不表現(xiàn)為紅花,也不表現(xiàn)為白花,而是表現(xiàn)為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共366株,理論上粉紅花植株的數(shù)量為______株。
③豌豆的體細(xì)胞中有7對(duì)染色體,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是______條。豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,子二代紅花植株體細(xì)胞中,染色體與控制花色的基因可以用下圖中的______表示(填字母)。
④豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,為確定子二代某一株紅花豌豆的基因組成,可讓該紅花豌豆______,觀察其后代的性狀表現(xiàn)。豌豆豆莢的綠色(H)對(duì)黃色(h)為顯性,現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及種子中胚的基因組成分別是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】煙臺(tái)是美麗的海濱城市,海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚(yú)、海蜇、對(duì)蝦、銀鯧等,它們分別屬于( )
A.軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)
B.腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)
C.節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)
D.魚(yú)類(lèi)、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、哺乳動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是神經(jīng)傳導(dǎo)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。
(2)當(dāng)你的手指無(wú)意間被針刺到,手臂會(huì)立即縮回,完成這一反射過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____。參與該反射活動(dòng)的效應(yīng)器是圖中的結(jié)構(gòu)_____(用序號(hào)作答)。
(3)吃過(guò)酸杏的同學(xué)看到老師在黑板上寫(xiě)“杏”字時(shí)會(huì)分泌唾液,這種反應(yīng)屬于_____(填“非條件”或“條件”)反射。
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