5．屎殼螂是一種昆蟲(chóng)，它專(zhuān)門(mén)以牲畜的糞便為食，所以它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（　�。�
A．生存者B．消費(fèi)者
C．分解者D．非生物的物質(zhì)和能量

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答 解：屎殼螂是一種昆蟲(chóng)，它專(zhuān)門(mén)以牲畜的糞便為食，所以它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、各部分的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．科學(xué)家根據(jù)各種證據(jù)推測(cè)，人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是（　�。�
A．大猩猩B．黑猩猩C．森林古猿D．長(zhǎng)臂猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一個(gè)海洋被DDT（一種難以分解的化學(xué)農(nóng)藥）污染，海洋中一條食物鏈：浮游植物→小蝦→魚(yú)→魚(yú)鷹，在此食物鏈中，體內(nèi)DDT含量最少和最高的是（　�。�
A．浮游植物、魚(yú)B．浮游植物、魚(yú)鷹C．浮游植物、小蝦D．小蝦、魚(yú)鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在做完“探究蚯蚓在不同物體表面的爬行速度”的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)蚯蚓的處理方法是（　�。�
A．隨手扔掉B．放進(jìn)垃圾桶C．放回大自然D．用作魚(yú)餌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．通過(guò)觀察我們知道動(dòng)物體和植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位．下面有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
A．無(wú)論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞核都是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
B．細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)，會(huì)使細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C．所有的植物細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用，又可以進(jìn)行呼吸作用
D．人的成熟紅細(xì)胞富含有血紅蛋白，由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．植物的綠色部分的細(xì)胞中含有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．軀體運(yùn)動(dòng)的形成是由骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌的收縮為動(dòng)力形成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．植物按其種子是否裸露可分為裸子植物和被子植物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案