【題目】下列各項(xiàng)不屬于動(dòng)物行為的是( )
A.母雞下蛋
B.貓吃老鼠
C.豎起耳朵
D.心臟跳動(dòng)

【答案】D
【解析】動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng),動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為.不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.貓吃老鼠屬于覓食行為;母鴨產(chǎn)卵屬于繁殖行為;兔豎起耳朵屬于防御行為,心臟跳動(dòng)是生理結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),不屬于行為。

所以答案是:D


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動(dòng)物行為的定義與意義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng);意義是供自己及自己的后代享用而讓自己生存下來,是動(dòng)物最基本的行為方式才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】值類生活在水中,鰭是主要的運(yùn)動(dòng)器官。那么,魚在水中究竟是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)選擇了魚的尾鰭進(jìn)行探究。請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。

(1)提出問題:魚的尾鰭在游泳中的作用是什么?

作出假設(shè):________________________________________________ 。

(2)以下有四種實(shí)驗(yàn)方案:

方案一:選取一條大小適中、有活力的魚,放入水槽中仔細(xì)觀察。

方案二:選取一條大小適中、有活力的魚,剪掉尾鰭后放入水槽中仔細(xì)觀察。

方案三:選取兩條大小活力相同的魚,將其中一條魚的尾鰭剪掉,另一條魚不做處理,放入同一個(gè)水槽中仔細(xì)觀察。

方案四:選取兩條大小、活力相同的魚,將其中一條魚的尾鰭用硬紙板夾住做捆綁處理,另一條魚不做處理,放入兩個(gè)相仿且水量相等的水槽中,同時(shí)仔細(xì)觀察。上述四種方案中你要選擇的方案是______。選擇的理由是________ 。

(3)你選擇的方案中,設(shè)置的實(shí)驗(yàn)對(duì)照組是 __________ 。

(4)探究實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是_________

(5)在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,你還可以提出什么問題和作出相應(yīng)的假設(shè)?

提出問題:______________________

作出假設(shè): ______________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某女生了一對(duì)“龍鳳胎”(一男一女),其原因是(  )

A. 一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子結(jié)合 B. 兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子結(jié)合

C. 兩個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子結(jié)合 D. 同一個(gè)受精卵分裂為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的蒸騰作用會(huì)吸收大量的水分,對(duì)植物體是有害的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】睪丸是男性的生殖器官,它能產(chǎn)生_______,并且分泌_______激素.男性的胚胎在母親體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是_____(選填“子宮”或“腹腔”),胎兒與母親進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是______選填“子宮內(nèi)膜”或“胎盤”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)。建造生態(tài)農(nóng)業(yè),生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,開展休閑采摘,可以帶動(dòng)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展,有效地促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,使扶貧工作落到實(shí)處。草莓、葡萄、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種,受到農(nóng)民和游客的普遍歡迎。
(1)葡萄酒可以用葡萄做原料,用(填一種微生物)發(fā)酵釀造得到。
(2)在種植有瓜果的大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂,有助于提高瓜果的產(chǎn)量,原因是蜜蜂能幫助植物。
(3)瓜農(nóng)在大棚內(nèi)將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口,再插入黃瓜秧的芽,用嫁接苗生產(chǎn)黃瓜,實(shí)現(xiàn)了黃瓜的豐產(chǎn)豐收。在這里,黃瓜秧的芽是作為(填“砧木”或“接穗”)使用的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲是種類最多的一類動(dòng)物,也是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。下列不是昆蟲特征的是( )
A.足和觸角都分節(jié)
B.有內(nèi)骨骼
C.有三對(duì)足和兩對(duì)翅
D.身體分為頭、胸、腹三部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,胚胎發(fā)育完全在母體內(nèi)進(jìn)行的是:( )
A.海牛
B.蟒蛇
C.虎蛙
D.鴛鴦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察蚯蚓的外部形態(tài)時(shí),會(huì)看到蚯蚓的身體是由許多彼此相似的構(gòu)成的,這樣的動(dòng)物叫做動(dòng)物,用手觸摸蚯蚓腹面,有粗糙的感覺,觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有粘液,蚯蚓的濕潤的體壁具有的功能。因此,在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)使蚯蚓的體表保持濕潤。

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