【題目】下列關(guān)于流感病毒、草履蟲和青霉的敘述,正確的是

A.三者均可獨(dú)立生活

B.營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)

C.均具有成形的細(xì)胞核

D.生態(tài)系統(tǒng)中均是分解者

【答案】B

【解析】

流行性感冒病毒簡稱流感病毒,是引起動物流行性感冒的病原體。草履蟲是一種身體很小,圓筒形的原生動物,由一個細(xì)胞構(gòu)成,雌雄同體。青霉為分布很廣的一類真菌,從土壤或空氣中很易分離。

流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖,A錯誤。

自養(yǎng)型生物以大氣中的二氧化碳或環(huán)境中的碳酸鹽為碳素營養(yǎng),能將簡單的無機(jī)物二氧化碳或碳酸鹽合成復(fù)雜的有機(jī)物,供生命活動的需要。異養(yǎng)型生物不能通過自身將無機(jī)物合成有機(jī)物,只能通過攝取有機(jī)物維持新陳代謝。流感病毒、草履蟲、青霉?fàn)I養(yǎng)方式均為異養(yǎng),B正確。

流感病毒屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不具有細(xì)胞核,C錯誤。

分解者是異養(yǎng)生物,主要是細(xì)菌和真菌,也包括某些原生動物和腐食性動物。草履蟲是以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類等生物為食,屬于消費(fèi)者而不是分解者,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用了發(fā)酵技術(shù)的是(  )

A.多莉羊的獲得B.高產(chǎn)水稻的培育C.抗蟲棉的獲得D.米酒的制作

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題:

在湘潭縣南部,有一座海拔451米的曉霞山,是南岳72峰之一。因地處世界文藝大師齊白石故居所在地, 故得名齊白石森林公園。2008年,齊白石森林公園創(chuàng)建為省級森林公園。目前,正在積極申報(bào)國家森林公園。公園內(nèi)主要景點(diǎn)有中林寺、曉林橋、狗頭寨、森林生態(tài)觀賞園、烈士紀(jì)念廣場等,已經(jīng)成為湘潭縣展示森林生態(tài)文化,宣傳生態(tài)文明,開展愛國主義教育的主陣地。曉霞山物產(chǎn)豐富,歷史上有"曉霞四寶",即饒筍、荊芥、玉米、油茶。公園內(nèi)有食用菌約有17種、藥用菌約有7種,還生活著野豬、蛇、鳥、蚯蚓、蟾蜍等多種動物。

1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析,食用菌和藥用菌屬于_____

2)蚯蚓屬于_____動物,根據(jù)蚯蚓身體上_____的位置,可辨認(rèn)其前端和后端。

3)建立齊白石森林公園,屬于保護(hù)生物多樣性措施中的_____

4)蛇等爬行動物之所以成為真正的陸生動物的原因是 _____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”在詩人杜甫的筆下,動物使大自然充滿生機(jī)。下列例子中能體現(xiàn)動物在生物圈中作用的是(  )

①螞蟻的分工合作

②蜜蜂采蜜

③青蛙捕捉害蟲

④蒼耳的果實(shí)掛在動物皮毛上

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在交警經(jīng)常嚴(yán)查酒駕。醉酒的人駕車時明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動作不協(xié)調(diào),并容易導(dǎo)致交通事故。造成駕車人動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的(

A.小腦B.脊髓C.大腦D.腦干

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物與人類生活有著極為密切的關(guān)系,下列有關(guān)動物資源及其保護(hù)的說法不正確的是(

A.我國幅員遼闊,有豐富的動物資源,因此可以隨意取用

B.地球上所有動物構(gòu)成了動物多樣性

C.就地保護(hù)是保護(hù)動物多樣性的最有效措施

D.保護(hù)動物多樣性需加強(qiáng)全體公民的法制教育和管理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下生物度過不良環(huán)境的方式錯誤的是(

A.病毒——形成孢子B.細(xì)菌——形成芽孢

C.種子——休眠D.狗熊——冬眠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“老鷹離弦之箭一般的撲向兔子,兔子拼命的逃回洞里!边@樣的場面井不少見,老鷹捕捉兔子、兔子逃跑分別屬于什么行為(

A.攻擊行為、取食行為B.取食行為、取食行為

C.取食行為、防御行為D.攻擊行為、防御行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】南海子郊野公園是北京市最大的濕地公園,在建設(shè)和規(guī)劃時以生態(tài)的思想生物多樣性保護(hù)為設(shè)計(jì)原則。據(jù)調(diào)查,園內(nèi)有鳥類81種,鄉(xiāng)土植物206種,哺乳動物38種。將原有的自然環(huán)境和人工建設(shè)相結(jié)合,彰顯著北京的美麗和諧與生態(tài)宜居,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.隨意的引進(jìn)動、植物新物種增加濕地公園的多樣性

B.濕地公園中缺乏分解者,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

C.1900年我國先后從國外收集18頭麋鹿在公園中放養(yǎng),這屬于就地保護(hù)

D.建立生態(tài)濕地公園,是保護(hù)生物多樣性的有效措施

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案