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15．如圖是女性排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內膜的連續(xù)過程，試回答下列問題．
（1）填寫下列標號的器官名稱：①卵巢③子宮
（2）精子和卵細胞結合的場所是②（填標號）
（3）胚胎發(fā)育的場所是③（填標號）
（4）器官①的功能是產生卵細胞和分泌雌性激素．

分析 圖中①卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道．

解答 解：（1）圖中①卵巢，③子宮．
（2）精子和卵細胞結合的場所是②輸卵管．
（3）③子宮是胚胎發(fā)育的場所．
（4）①卵巢能產生卵細胞和分泌雌性激素．
故答案為：（1）卵巢；子宮； （2）②；（3）3③； （4）產生卵細胞；分泌雌性激素

點評 掌握女性生殖系統(tǒng)的組成及各部分的功能是解題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．它的范圍包括巖石圈的表面、水圈的大部、大氣圈的底部．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于生產者與消費者的關系的是（　　）
A．老虎吃野兔B．蛇吃老鼠C．蝗蟲吃莊稼D．青蛙吃害蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．關于人體的基本結構層次的表示方法，下列哪項是正確的（　�。�
A．細胞 器官 組織 系統(tǒng) 人體B．細胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體
C．細胞 組織 系統(tǒng) 人體D．器官 組織 細胞 系統(tǒng) 人體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．試管中有幾滴菜籽油，加入配制的消化液，充分振蕩后置于37℃的溫水中，一小時后菜籽油不見了．那么加入的消化液可能是（　�。�
A．唾液、胃液、腸液B．胃液、膽汁C．胰液、腸液、膽汁D．唾液、胃液、膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列組合中與仿生學的科研成果不相匹配的是（　�。�
A．軍用雷達與蛙眼B．冷光與螢火蟲
C．飛行服與長頸鹿D．薄殼建筑與烏龜背甲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．鯽魚側線的主要作用是（　�。�
A．排泄B．維持魚體平衡
C．協(xié)助運動D．感知水流和測定方向

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列各項不能體現動物在自然界中的作用的是（　　）
A．蜣螂分解動物的糞便
B．蚯蚓取食枯枝落葉
C．親鴿育雛
D．蛙類可作為農業(yè)生物防治的重要動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是部分生物的發(fā)育過程示意圖，請據圖回答“[]”填數字或標號，橫線上填文字

（1）圖甲是青蛙的個體發(fā)育過程，它的起點是受精卵
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與乙圖相似的一段生命歷程．
（3）在圖丙中，供給胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源是[8]卵黃，既能對卵細胞起保護作用，又為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構[3]卵白，將來發(fā)育成雛雞的是圖中[5]胚盤
（4）圖中屬于無性生殖的是[丁]（填標號），與有性生殖相比，無性生殖的后代只具有親本性狀
（5）丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接，為了提供成活率，操作時將接穗和砧木的形成 緊密結合在一起，如果將基因組成AA芒果枝條①，嫁接到基因組成為aa砧木②，所結芒果果肉細胞基因組成應該AA
（6）乙圖④表示的發(fā)育時期叫做蛹期，如果乙圖所表示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是[①幼蟲]，乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)．

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