分析 生物對(duì)環(huán)境在適應(yīng)的同時(shí),又對(duì)環(huán)境有影響的作用.解答時(shí)可以從蚯蚓的生活習(xí)性方面來(lái)解答.
解答 解:蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞,可以使土壤疏松,有利于植物根的呼吸、生長(zhǎng); 蚯蚓能富集養(yǎng)分,生活著的蚯蚓每時(shí)每刻都在吞食大量的有機(jī)物和土壤,把蚓糞和其他代謝產(chǎn)物排泄到土壤中,從而增加了土壤的肥力.實(shí)驗(yàn)證明,有蚯蚓棲息的周?chē)寥乐,許多無(wú)機(jī)鹽的元素,如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍.因此蚯蚓對(duì)環(huán)境有影響,但是蚯蚓對(duì)環(huán)境的影響并不是都有益的,如蚯蚓的活動(dòng)會(huì)造成植物根系的破壞,另外蚯蚓它隨身攜帶病原體可能會(huì)導(dǎo)致擴(kuò)散,.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ④⑤⑥ | D. | ③④⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑥③②⑤④① | B. | ③⑥①②⑤④ | C. | ③⑥②⑤①④ | D. | ③①②⑥⑤④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲蝗蟲(chóng)先死亡 | B. | 乙蝗蟲(chóng)先死亡 | C. | 兩只同時(shí)死 | D. | 兩只都不死 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是人體的主要能源物質(zhì) | B. | 是人體儲(chǔ)備的能源物質(zhì) | ||
C. | 是建造身體的原料 | D. | 人體需要量很少,作用卻很大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左心房→左心室→主動(dòng)脈(動(dòng)脈血) | B. | 左心室→左心房→主動(dòng)脈(靜脈血) | ||
C. | 右心房→右心室→肺動(dòng)脈(動(dòng)脈血) | D. | 右心房→右心室→肺靜脈(靜脈血) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈 | |
B. | 大分子蛋白質(zhì)不能經(jīng)1濾過(guò)到2中 | |
C. | 1起濾過(guò)作用,少量的葡萄糖也能從1中濾過(guò) | |
D. | 3和4的液體都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從周?chē)h(huán)境中吸收水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | B. | 從周?chē)h(huán)境吸收水 | ||
C. | 胚芽發(fā)育成莖和葉 | D. | 胚軸伸長(zhǎng),發(fā)育成莖 |
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