8.食物中含有人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中不能為人體提供能量的是( 。
①糖類(lèi)  ②蛋白質(zhì)  ③脂肪  ④水分  ⑤維生素  ⑥無(wú)機(jī)鹽.
A.①④⑤B.②④⑥C.④⑤⑥D.③④⑥

分析 食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

解答 解:食物含有的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):
①糖類(lèi)是最主要的供能物質(zhì);
②蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織修復(fù)和更新的重要原料;
③脂肪是人體內(nèi)的儲(chǔ)備能源物質(zhì);
④水、⑥無(wú)機(jī)鹽都是構(gòu)成細(xì)胞的成分,但都不能為人體提供能量.
⑤維生素既不構(gòu)成細(xì)胞也不為人體生命活動(dòng)提供能量,但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用.
因此,不能為人體提供能量的是④水分、⑤維生素、⑥無(wú)機(jī)鹽.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的功能( 。
A.控制物質(zhì)的進(jìn)出B.具有保護(hù)功能C.將細(xì)胞內(nèi)外隔開(kāi)D.能量轉(zhuǎn)換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖1所示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,分析回答下列問(wèn)題:

(1)濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保證小魚(yú)的正常呼吸.
(2)通常情況下,使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
(3)圖2是顯微鏡下觀察的圖象,你認(rèn)為[1]是動(dòng)脈血管.
(4)[2]是毛細(xì)血管,從圖中看到起內(nèi)血液流動(dòng)的特點(diǎn)是紅細(xì)胞單行通過(guò).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)青少年骨骼發(fā)育最有利的食物是( 。
A.魚(yú)肉和水果B.胡蘿卜與豆C.玉米豬肝D.蛋黃與蝦米

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為小強(qiáng)父母的成對(duì)染色體排序圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)表示小強(qiáng)母親成對(duì)染色體排序圖的是乙圖.
(2)小強(qiáng)是男孩,是因?yàn)樗@得了來(lái)自父親的Y染色體;父母想為小強(qiáng)生個(gè)妹妹,其概率是50%.
(3)能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀.小強(qiáng)父母均能卷舌,小強(qiáng)不能卷舌,那么控制小強(qiáng)該性狀的基因組成是aa,控制父親該性狀的基因組成是Aa.(用A表示顯性基因,用a表示隱性基因)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖中正確的是( 。
A.食物通過(guò)消化道:口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門(mén)
B.外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C.完成反射活動(dòng)過(guò)程:效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器
D.人體肺循環(huán)的過(guò)程:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.表中所列疾病與病因不相符的是( 。 
選項(xiàng)疾病病因---食物中缺乏
A佝僂病維生素D或鈣
B夜盲癥維生素B1
C地方性甲狀腺腫
D壞血病維生素C
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

17.蚯蚓能夠疏松土壤、改良土壤肥力,它對(duì)環(huán)境的影響都是有益的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下是某同學(xué)畫(huà)的人體某些生理過(guò)程的流程圖,正確的是( 。
A.尿液的排出:尿液→腎臟→膀胱→輸尿管→尿道→體外
B.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.肺循環(huán)過(guò)程:血液→左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)胞血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房
D.食物經(jīng)過(guò)消化道的順序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門(mén)

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同步練習(xí)冊(cè)答案