【題目】某小組在探究鼠婦的生活環(huán)境時,探究結(jié)果記錄如下.依據(jù)下表分析,鼠婦生存的適宜環(huán)境條件是( 。
地 點(diǎn) | 鼠婦只數(shù) |
干凈明亮的校道上 | 0 |
宿舍水槽邊的石頭下 | 19 |
花園內(nèi)潮濕的花盆底下 | 23 |
操場干草地中 | 1 |
A. 陽光充足 B. 陰暗潮濕 C. 空氣清新 D. 高溫干燥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項除哪項外,其余都說明家鴿的骨骼特點(diǎn)適于飛行( 。
A. 后肢發(fā)達(dá) B. 胸骨形成龍骨突
C. 頭骨很薄 D. 長骨大多中空
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的舌分為能卷舌和不能卷舌,下表為兩個家庭舌的遺傳情況,據(jù)此回答問題:
組別 | 親代 | 子代 | |
父親 | 母親 | ||
第一組 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌、不能卷舌 |
第二組 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌、不能卷舌 |
(1)能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為__________________________。
(2)第一組家庭中父母都能卷舌,而子代出現(xiàn)了不能卷舌,這種現(xiàn)象稱為_____________。
(3)根據(jù)上表第______組可以推斷出不能卷舌為隱性性狀。
(4)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,那么第2組家庭中父親的基因組成為______。
(5)如果第二組家庭再生一個孩子,這個孩子為不能卷舌的可能性是___________。
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【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)有____條食物鏈,其中最長的食物鏈?zhǔn)?/span>____________ (用文字和箭頭表示)。
(2)除了圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有______________。
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【題目】下圖是某淡水生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少_______成 分和________者。
(2)該食物網(wǎng)中共有________ 條食物鏈。
(3)寫出鳥所獲得能量最少的一條食物鏈:________________。
(4)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被汞污染了,受害最嚴(yán)重的生物是___
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【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)既是氣體的通道,也是發(fā)聲的器官的是[____] _____。
(2)痰形成的部位是[____] _____和[____]_____ 。
(3)完成氣體交換的主要場所是[____] _____。
(4)人體在吸氣時肺的狀態(tài)______(填“擴(kuò)張”或“縮小”),此時肺內(nèi)壓______(填“增大”或“減少”)。
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【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)體循環(huán)開始于[ ]___________ ,a血管是____________。
(2)肺循環(huán)開始于[ ]_________,肺循環(huán)血液由______血變?yōu)?/span>____________血。
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【題目】小麗的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼!”爸爸聽到后跑過來一看, “沒事,小丫頭。”小麗不好意思地笑了。下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:
(1)小麗手指被扎后立即縮回,該反應(yīng)屬于__________反射。完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的[____],神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是_________________________________;(用序號和箭頭表示)。
(2)小麗的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來,該反應(yīng)屬于__________反射,需要__________皮層參與。這種反應(yīng)是人類特有的嗎? _________。
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