【題目】大氣中氧氣的最重要來源是

A．藻類的光合作用 B．苔蘚植物的光合作用

C．蕨類植物的光合作用 D．森林的光合作用

【答案】A

【解析】

試題分析：藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉等器官的分化，細胞內(nèi)含葉綠體全身都能進行光合作用，放出氧氣．藻類植物雖然一般個體較小，但分布在地球上廣大的水域，總體數(shù)量龐大，大氣中氧氣的90%來自于藻類植物的光合作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個器官（注：乙是﹣﹣﹣﹣，丙是…），請回答：

（1）曲線甲是______的消化，曲線乙是______的消化，曲線丙是______的消化。

（2）淀粉的消化開始于[______]（字母），脂肪的消化開始于[______]（字母）。

（3）淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪最終在圖中[______]（字母）里被完全消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們到菜市場買魚時，辨別魚很新鮮的依據(jù)可以是（ ）

A．鰓絲呈黃色 B．鰓絲呈黑色

C．鰓絲呈鮮紅色 D．魚體挺直

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中X表示______________的消化過程，Y表示______________的消化過程。

（2）淀粉從______________開始消化，蛋白質(zhì)是從______________開始消化，脂肪又是從_____________開始消化。

（3）基本無消化作用的是__________（填圖中字母）；D代表的器官是__________，含哪些消化液？_________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是寧德古田翠屏湖生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦。請分析回答下列問題 :

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中制造有機物的是_________，屬于生產(chǎn)者。劍水蚤、小魚則屬于________者。

（2）在湖泊中還存在著許多腐生的細菌和真菌，能將動物糞便、動植物殘體中的有機物分解，屬于___________者。

（3）請寫出圖中的一條食物鏈：_________________________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于__________ , 能量在沿食物鏈傳遞過程中逐級____________（遞增或遞減）。

（5）一段時間內(nèi)，湖泊中各種生物的數(shù)量和比例都能維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機物質(zhì)在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（　�。�

A. X為蛋白質(zhì)，消化器官是A和D B. Y為脂肪，消化器官是C

C. Z為淀粉，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進行消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知決定白化病的基因(b)是隱性基因，決定膚色正常的基因（B）是顯性基因�，F(xiàn)有一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的兒子。

（1）這個兒子的基因組成是_____________ 。

（2）這對夫婦的基因組成是____________和_____________ 。

（3）如果這對夫婦再生一個孩子，生正常孩子和白化病孩子的幾率那個大？____________

血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因越相似，婚后所生子女的遺傳病的可能性就越_________ 。因此我國婚姻法規(guī)定，禁止_____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的“太空180”科學(xué)試驗于2016年12月14日收官．4名志愿者在一個完全密閉的循環(huán)艙內(nèi)，模擬在太空環(huán)境中的生存狀態(tài)，試驗持續(xù)180天．艙內(nèi)栽培了小麥等25種植物，從生態(tài)學(xué)角度看該循環(huán)艙可看成一個生態(tài)系統(tǒng)．如圖為艙內(nèi)碳循環(huán)示意圖．回答下列問題：

（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈： ．

（2）X這類生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 ．

（3）圖中 （填序號）過程可為志愿者提供氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小王見義勇為，與歹徒搏斗時腿部不慎受傷，鮮紅的血液噴射而出，受傷部位見下圖黑點處。請你根據(jù)所學(xué)知識作出判斷：

(1)小王受傷的血管是_______血管，你判斷的依據(jù)是___________。

(2)醫(yī)生要對此進行止血處理，應(yīng)該在____部位扎緊。(填圖中的字母)

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