【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

A. 建立動植物園 B. 建立自然保護(hù)區(qū)

C. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫 D. 建立瀕危動物繁育中心

【答案】B

【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，二是遷地保護(hù)，三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施；保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所。自然保護(hù)區(qū)不僅保護(hù)了生物的多樣性，而且保護(hù)了生物賴以生活的環(huán)境。因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曾經(jīng)震驚世界的日本水俁病是人誤吃了被甲基汞污染的魚所引起的。經(jīng)檢測，水俁灣海水中甲基汞含量最高為0.00017mg/L。設(shè)當(dāng)?shù)睾Ｋ猩钪鳤、B、C、D四種生物，由于海水被污染，生物體內(nèi)殘存甲基汞的含量如下表所示，請分析表中信息，并回答問題：

生物

A

B

C

D

甲基汞濃度（毫克/升）

0.05

5.00

0.51

50.00

（1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中，生物A屬于________。

（2）生物體內(nèi)甲基汞含量的積累是通過______這條途徑實(shí)現(xiàn)的。

（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析，四種生物形成的食物鏈應(yīng)是：______（用字母和箭頭表示）

（4）甲基汞在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞規(guī)律是營養(yǎng)級別越高的生物，______，其原因是______。

（5）寫出四種生物最簡單的能量流動過程______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你所學(xué)的知識，完成以下填空。

(1)在螞蟻的群體中形成一定的組織，各種蟻有明確的分工，這是__________________行為的重要特征。

(2)從行為獲得的途徑來看，螞蟻搬運(yùn)食物的行為屬于____________________行為。

(3)螞蟻合作搬運(yùn)食物時(shí)，不同成員之間主要通過_____________________相互傳遞信息。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“斑馬發(fā)現(xiàn)獵豹后迅速奔跑走了”，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，分別說明生物具有的特征是(　 　)

A. 生物的生活需要營養(yǎng)、生物能對外界刺激作出反應(yīng)

B. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)、生物能生長和繁殖

C. 生物的生活需要營養(yǎng)、生物能生長和繁殖

D. 生物能遺傳變異、生物能排出體內(nèi)廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為證明吸煙對人體健康的影響，小明選擇了身體狀況相似的20人平均分成兩組，一組每天抽10顆煙，另一組不抽煙，其他條件相同，這種生物探究的方法屬于（ �。�

A. 觀察法B. 調(diào)查法C. 測量法D. 實(shí)驗(yàn)法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀念中，恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 應(yīng)該多引入世界各地的不同生物，以增加我國的生物多樣性

B. 生物多樣性的消失不會對人類產(chǎn)生威脅

C. 與人類沒有直接利益關(guān)系的生物，不需要保留下來

D. 與人類沒有直接利益關(guān)系的生物，也應(yīng)該保留下來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的檢測結(jié)果，若這些生物能構(gòu)成一條食物鏈，那么下列選項(xiàng)中能正確表示該食物鏈的是（ ）

生物種類

A

B

C

D

E

單位體積農(nóng)藥含量（毫克）

0.054

0.033

0.002

0.161

0.010

A. C→E→B→A→DB. A→B→C→D→E

C. E→D→C→B→AD. C→A→B→D→E

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“麻雀雖小，五臟俱全”。麻雀體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)，主要是（ ）

A. 細(xì)胞生長的結(jié)果B. 細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果D. 細(xì)胞癌變的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次中，人眼睛屬于( )

A. 系統(tǒng)B. 器官C. 組織D. 細(xì)胞

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