16.仙人掌的葉退化成針形,這種現(xiàn)象說明了(  )
A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境適應(yīng)生物D.環(huán)境改變生物

分析 環(huán)境影響生物,生物必須適應(yīng)環(huán)境,生物也能影響改變環(huán)境.

解答 解:仙人掌的葉退化成針形,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高保水能力,是仙人掌對干旱缺水的沙漠環(huán)境的一種適應(yīng).因此仙人掌的葉退化成針形,這種現(xiàn)象說明了生物適應(yīng)環(huán)境.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種體色叫保護(hù)色,如枯葉蝶顏色枯黃,竹節(jié)蟲體表翠綠.用達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,動物具有保護(hù)色的本質(zhì)原因是(  )
A.主動適應(yīng)B.被迫適應(yīng)C.變異作用D.自然選擇

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7. QQ、微信朋友圈是許多人每天必天的內(nèi)容.如圖是某同學(xué)朋友圈中網(wǎng)友小新轉(zhuǎn)化的一條信息.請回答問題.
(1)蘑菇、小白菜、小米和茄子四種食物分別來自不同生物的某些結(jié)構(gòu).其中來自單子葉植物的是小米,來自營養(yǎng)方式為異養(yǎng)生物的是蘑菇.
(2)切開茄子可以看到內(nèi)部許多芝麻粒大小的種子,它們是由胚珠發(fā)育而來的.
(3)信息中顯示:“蘑菇與小白菜同食不會中毒,蘑菇與茄子、小米、大黃米同食會中毒,甚至危及生命”對此說法你的觀點及理由是此說法并沒有科學(xué)依據(jù).食物與藥物主要的區(qū)別在于食物是安全可食用的,所以食用蘑菇與茄子或者搭配小米、大黃米在一般情況下,都沒有問題,身體不會產(chǎn)生不適,也不會如網(wǎng)傳一般造成死亡..
(4)針對網(wǎng)友小新輕信并轉(zhuǎn)化這類信息的做法,你的回答是向“謠言粉碎機(jī)”欄目求證.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)若⑤為小腸內(nèi)毛細(xì)血管,在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點有小腸毛細(xì)血管壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成(寫出一條即可):食物中復(fù)雜的有機(jī)物需分解成有機(jī)小分子物質(zhì)才能被小腸吸收;
(2)若圖中①表示肺部毛細(xì)血管,那么血液流經(jīng)①后的性質(zhì)變化為由靜脈血變成動脈血.①處毛細(xì)血管有利于氣體交換的分布特點是肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管.
(3)若⑤為腎臟的毛細(xì)血管,則④比⑥內(nèi)血液中明顯減少的成分是尿素、尿酸、氧氣,寫出腎動脈、腎靜脈、輸尿管三個部位的尿素濃度大小比較:輸尿管>腎動脈>腎靜脈(用>表示);
(4)請用數(shù)字和箭頭表示心臟相關(guān)腔室之間血液流動的方向⑦→⑩→③→⑨.
(5)若⑤為下肢處毛細(xì)血管,請用數(shù)字和箭頭表示肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑:⑤→④→③→⑨→②→①.

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11.下列屬于器官的是(  )
A.根毛細(xì)胞B.血液C.心臟D.篩管

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1.下列是小明在學(xué)習(xí)了《綠色植物的一生》后所設(shè)計和繪制的圖,請據(jù)圖回答;

(1)菜豆幼苗中的[Ⅰ]是由菜豆種子中的[1]胚芽發(fā)育而來的.
(2)根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是圖中的[A]成熟區(qū),其適于吸收水分的特點是有大量根毛,使表皮細(xì)胞的吸收面積大大增加.
(3)葉肉細(xì)胞中的葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動是光合作用.[①]所示的氣體是氧氣;[E]表示的結(jié)構(gòu)是線粒體,其為細(xì)胞的生命活動提供能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列動物行為中,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.老馬識途C.大雁南飛D.蜜蜂筑巢

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是有關(guān)基因的概念圖,據(jù)圖回答:
(1)請將概念圖完善A遺傳效應(yīng)B性狀C成對.
(2)小明父母能卷舌,小明不能卷舌,控制不能卷舌的基因是他父母通過生殖細(xì)胞傳遞給他的,若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,小明父親的基因組成是Dd.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲圖所示生殖方式產(chǎn)生的后代具有雙親遺傳性狀
B.乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖
C.乙圖③中的精子和④結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚珠
D.甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵

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