【題目】男女第二性征的出現(xiàn)與下列哪種激素的作用直接有關(guān)（ ）

A.生長(zhǎng)激素B.性激素C.甲狀腺激素D.促性腺激素

【答案】B

【解析】

性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別上的其他差異，分析作答。

A．生長(zhǎng)激素具有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，當(dāng)生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí)，會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀，幼年生長(zhǎng)激素分泌不足時(shí)可患侏儒癥，A錯(cuò)誤。

B．進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別上的其他差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等，B正確。

C．甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素就分泌過(guò)多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥，C錯(cuò)誤。

D．促性腺激素能促進(jìn)人體生殖器官迅速生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有結(jié)構(gòu)的一組是（ ）

A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡

C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體

D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海葚子是沿海地區(qū)的一種落葉灌木，它的果實(shí)富含維生素、果膠、游離氨基酸、蛋白質(zhì)以及鐵、磷、鈣等多種元素。有排毒養(yǎng)顏、補(bǔ)脾益肝、強(qiáng)身壯腎等功效。把海葚子放水中煮開(kāi)后，湯汁會(huì)變成紫紅色，味道酸甜。下列有關(guān)這一現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是（ ）

A. 位于果實(shí)表面的色素將水染成紫紅色

B. 細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，液泡內(nèi)的細(xì)胞液流出來(lái)

C. 受熱后，細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，色素從細(xì)胞質(zhì)中流出

D. 細(xì)胞核破裂，細(xì)胞核內(nèi)的色素、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流出來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列活動(dòng)中，必須有大腦皮層參與的是（　�。�

A.排尿和排便B.呼吸C.心臟收縮和舒張D.望梅止渴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究不經(jīng)冷儲(chǔ)的疫苗的危害，設(shè)計(jì)了A組和B組實(shí)驗(yàn)。選取大小、性別相同并且健康的小白鼠20只，平均分成兩組，做如下處理后在相同條件下飼養(yǎng)。

組別

第一次注射等量

第二次注射等量

A

冷儲(chǔ)乙肝疫苗

乙肝病毒

B

常溫乙肝疫苗

乙肝病毒

C

冷儲(chǔ)乙肝疫苗

流感病毒

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）每組選擇10只小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

（2）為探究特異性免疫作用特性，又增設(shè)C組，則C組與_____組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）從特異性免疫概念分析，乙肝疫苗是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的說(shuō)法，正確的是

A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變

B.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境無(wú)關(guān)

C.動(dòng)物強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力，有利于增加其存活和繁殖機(jī)會(huì)

D.動(dòng)物群體間的信息交流只發(fā)生在有社會(huì)行為的動(dòng)物個(gè)體之間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中一些人酗酒后，情緒激動(dòng)，喜怒無(wú)常，甚至嘔吐……酗酒對(duì)人體有危害嗎？某實(shí)驗(yàn)小組希望通過(guò)探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案。

（提示：心率是指心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。因水蚤心跳太快，為減少誤差，實(shí)驗(yàn)中只計(jì)算10秒的水蚤心跳次數(shù)。）

在15℃的室溫條件下，實(shí)驗(yàn)小組選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實(shí)驗(yàn)，觀察水蚤10秒心跳次數(shù)。

實(shí)驗(yàn)方法：

①A組：將每只水蚤先放在清水中觀察其10秒內(nèi)心跳次數(shù)，并計(jì)數(shù)，重復(fù)3次。

②B組：將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中觀察其10秒內(nèi)心跳次數(shù)，并計(jì)數(shù)，同樣重復(fù)3次。

③處理數(shù)據(jù)：分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所提出的問(wèn)題是：_____對(duì)水蚤的心率有影響嗎？

（2）設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的作用是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中，用了10只水蚤，并且重復(fù)做3次，然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值。他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的_____，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對(duì)水蚤心率的影響，實(shí)驗(yàn)小組用同樣的方法，依次觀察了體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù)，將得到的數(shù)據(jù)（含先前做的A組和B組數(shù)據(jù)）列表如下：

實(shí)驗(yàn)組別

A

B

C

D

E

酒精體積分?jǐn)?shù)

清水

5%酒精

10%酒精

15%酒精

20%酒精

10秒的水蚤心跳次數(shù)平均值

33

24

21

17

死亡

（4）上述圖表表明，水蚤心率很容易受到_____的影響，即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而_____。

（5）當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到20％時(shí)，水蚤會(huì)因?yàn)榫凭珴舛冗^(guò)大而導(dǎo)致_____。分析其原因，就很容易得出，酒精具有_____作用，所以會(huì)減緩心臟的跳動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究濕度對(duì)蚯蚓分布的影響，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。其中①、②兩處所填的內(nèi)容分別是（ ）

蚯蚓數(shù)目

光照條件

溫度

土壤

20條

陰暗

適宜

濕土

20條

①

適宜

②

A.明亮、濕土B.陰暗、干土

C.陰暗、濕土D.明亮、干土

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如表所示，則下列判斷正確的是（ ）

第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成一定不相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無(wú)耳垂的概率相等

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