分析 動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生生物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物,脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.鳥類和哺乳類有保溫和散熱的結(jié)構(gòu),體溫恒定.
解答 解:(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如娃娃魚、山雀、狗屬于脊椎動(dòng)物,分為一類;無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,如蚯蚓、蝗蟲屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,分為一類.
(2)狗屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖方式.
(3)鳥類有角質(zhì)的喙,身體呈流線型,前肢變成翼;有的骨中空,有的骨愈合;直腸短,可以及時(shí)排出糞便,能減輕體重;體表被覆羽毛,具有保溫作用.鳥類的體內(nèi)有許多發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,起到輔助呼吸的作用.
(4)鳥類和哺乳類的生殖和發(fā)育不需要水,是真正的陸生脊椎動(dòng)物,所以以上5種動(dòng)物中完全用肺呼吸,是真正的陸地生活的動(dòng)物有C和E,
(5)娃娃魚的幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;成體是用肺呼吸,皮膚裸露且濕潤(rùn)能夠輔助呼吸.
故答案為:(1)脊椎動(dòng)物
(2)胎生;膈
(3)氣囊;雙重呼吸
(4)C和E
(5)鰓
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是熟練掌握動(dòng)物分類的知識(shí)以及在自然界中的作用,了解有關(guān)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)以及特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)減半 | |
C. | 細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致 | |
D. | 細(xì)胞分裂時(shí),首先進(jìn)行細(xì)胞核分裂,然后再進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)分裂 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 皮膚由[1]表皮和[2]真皮構(gòu)成 | |
B. | 表皮分為[4]角質(zhì)層和[5]生發(fā)層 | |
C. | 參與體溫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[7]汗腺和[8]血管 | |
D. | 皮膚能感受外界刺激的原因是表皮中有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝 | B. | 丟下一粒籽,發(fā)了一顆芽 | ||
C. | 蝌蚪長(zhǎng)成青蛙 | D. | 仙人掌的葉退化為刺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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