3．蝴蝶和蝴蝶花的生命分別開始于（　�。�
A．受精卵、受精卵B．毛毛蟲、種子C．受精卵、種子D．毛毛蟲、受精卵

分析 此題考查的是蝴蝶和蝴蝶花生長發(fā)育的起點(diǎn)

解答 解：卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．蝴蝶和蝴蝶花的生命分別開始于受精卵
故選：A．

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握新生命的起點(diǎn)--受精卵的形成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．青少年應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物．你認(rèn)為青少年應(yīng)相對增加的食物類型為圖B中的（　�。�
A．一、二層B．三、四層
C．四、五層D．一、二、三、四、五層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖模擬的是膈肌的運(yùn)動情況與呼吸的關(guān)系，下列分析正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)C代表的是膈B．結(jié)構(gòu)E代表的是肺
C．圖示為呼氣過程D．結(jié)構(gòu)D代表的是胸廓

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，它的翅型有長翅和殘翅兩種，控制這一組性狀的基因用A、a表示，如圖表示一對果蠅交配后產(chǎn)下的后代的遺傳圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）在遺傳學(xué)上，果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀．
（2）根據(jù)遺傳圖解判斷殘翅是隱性性狀，基因組成為aa，親本長翅果蠅的基因組成是Aa、Aa．
（3）觀察果蠅的遺傳圖解，親代性狀如圖所示，子代中出現(xiàn)了殘翅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫變異，出現(xiàn)殘翅的幾率為25%．
（4）雌果蠅親代體細(xì)胞中有4對染色體，則它產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是4條，果蠅發(fā)育過程中蛹的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為4對．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．具有高營養(yǎng)價(jià)值的腔腸動物是（　�。�
A．沼蝦B．珊瑚蟲C．竹蟶D．海蜇

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．某生物興趣小組的同學(xué)收集了幾種常見的動物A蚯蚓、B娃娃魚、C山雀、D蝗蟲、E狗，欲了解他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，請結(jié)合你學(xué)過的知識回答下列問題
（1）某同學(xué)根據(jù)動物某一形態(tài)結(jié)構(gòu)特征將A蚯蚓、D蝗蟲劃分無脊椎動物，B娃娃魚、C山雀、E狗劃分為另一類，此類動物類群名稱是脊椎動物．
（2）E狗在生殖方面的主要特點(diǎn)是胎生，其體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是膈．
（3）C山雀的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，在飛行時(shí)起到輔助呼吸的作用，山雀特有的呼吸方式是雙重呼吸．
（4）在以上5種動物中完全用肺呼吸，是真正的陸地生活的動物有C和E．（填寫字母）
（5）幼體娃娃魚的呼吸結(jié)構(gòu)是鰓．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于傳染源的是（　�。�
A．患“非典”的病人B．攜帶有乙肝病毒的碗筷
C．得了流感的兒童D．得了口蹄疫的牛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述中，不屬于非生物因素對生物影響的是（　　）
A．“草盛豆苗稀”
B．“春來江水綠如藍(lán)”
C．“雨露滋潤禾苗壯”
D．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下面是某課外活動小組以雞受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)方案．（注：雞卵表面有很多用于氣體交換的氣孔，用凡士林涂滿每一個(gè)雞卵的表面可以隔絕雞卵與外界環(huán)境的氣體交換）請回答：
組別ABC
實(shí)驗(yàn)處理用凡士林涂滿每一個(gè)雞卵的表面不涂凡士林不涂凡士林
恒溫（溫度接近雞的體溫）孵化箱中孵化室溫（約20℃）自然孵化恒溫（溫度接近雞的體溫）孵化箱中孵化
（1）A組與C組對照，可探究空氣對雞卵孵化的影響．
（2）B組與C組對照，可探究溫度對雞卵孵化的影響．
（3）21天后檢查各組雞卵的孵化情況，預(yù)計(jì)不能孵化出小雞的組別是A和B．

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