【題目】下列關于動物行為的敘述,錯誤的是( )
A.先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義
B.學習行為是動物后天學習所得,與遺傳因素無關
C.動物越高等,學習能力越強,學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少
D.動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
【答案】C
【解析】
試題分析:
結合課本知識的信息;歸納推理;動物的先天性行為和學習行為.
動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.
解:A、先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義,正確.
B、學習行為是動物后天學習所得,是在遺傳因素的基礎上形成的,不是與遺傳因素無關,錯誤.
C、動物越高等,學習能力越強,學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少,正確.
D、動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流,正確.
故選:C
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調節(jié)能力最強的是( )
A.農田生態(tài)系統(tǒng) B.池塘生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.熱帶雨林
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物在自然界中的作用的說法不正確的是( )
A.幫助植物傳粉、傳播種子 B.影響和制約著生態(tài)平衡
C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) D.為人類提供豐富的生活資源
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種動物,它們的分類情況是:甲和乙同在的最小分類單位是“種”,乙和丙同在的最小分類單位是“目”,則與乙親緣關系最近的是( )
A.甲 B.丙
C.甲和丙相同 D.不能確定
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年要健康快樂成長,可選擇的健康生活方式是( )
①少吃飯,多吃零食;②積極參加集體活動;
③因學習可以熬夜早起;④遇煩惱時,尋找樂觀的理由來安慰自己;
⑤不挑食,合理營養(yǎng);⑥身體不適時,憑經驗服藥;
⑦堅持體育鍛煉; ⑧在青春期,不與異性接觸.
A.①③⑥⑧ B.②④⑤⑦ C.②③⑤⑧ D.②④⑥⑦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物分類的敘述,正確的是( )
A.分類等級越小,所包含的生物共同特征越多
B.界是最基本的分類單位
C.分類等級越大,所包含的生物種類越少
D.種是最大的分類單位
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以前,由于冬季蔬菜供應匾乏,人們常在蔬菜上市旺季購買大量番茄,切成條塊裝入瓶中,上籠蒸約半個小時后,取出立即加蓋密封,以備冬季食用.這樣做能夠保存較長時間而不腐爛變質的原因是( )
①外界微生物很難進入瓶中
②瓶中為真空狀態(tài)
③瓶中過于干燥
④高溫可殺死食品中的微生物.
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】17世紀,意大利曾經發(fā)生過一件轟動歐洲的“怪事”:佛羅倫薩有一棵橘樹,所結的果實一半是檸檬,一半是橘子,當時的科學家都不能對這一現(xiàn)象作出令人信服的解釋。通過學習我們知道,人們使的繁殖技術是( )
A.壓條 B.播種 C.扦插 D.嫁接
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com