分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,溫度,空氣,土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.
(3)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,溫度,空氣,土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.圖中的光、空氣、水、無機鹽屬于非生物成分.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,以最高級消費者為終點,箭頭指向捕食者.食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng).圖中的食物鏈有:①綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇;②綠色植物→螳螂→黃雀;③綠色植物→黃雀→蛇;④綠色植物→蟬→螳螂;⑤綠色植物→蟬→螳螂→黃雀.
(3)生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是綠色植物,次級消費者是螳螂等,最高級的消費者是蛇.
(4)由(3)得知,細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).
(5)有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)是通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因為這些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈(網(wǎng))的最高級消費者,蛇是這條食物鏈的最高級消費者,所以積累的有毒物質(zhì)最多.
故選:A
故答案為:(1)非生物成分;
(2)5;綠色植物、蟬、螳螂、黃雀、蛇;
(3)綠色植物;螳螂;蛇;
(4)分解者;能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).
(5)食物鏈;蛇
點評 此題的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的組成、組成生態(tài)系統(tǒng)的各生物成分的作用、食物鏈(網(wǎng)),對相關(guān)知識要扎實掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲是以細(xì)胞切割的方式繁殖的 | |
B. | 變形蟲的偽足沒有固定的數(shù)量、大小和位置 | |
C. | 觀察變形蟲細(xì)胞核要用碘液染色 | |
D. | 變形蟲是單細(xì)胞動物,不會有應(yīng)激性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3 cm | B. | 4 cm | C. | 7 cm | D. | 5 cm |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 涂黑 | B. | 畫上細(xì)線 | C. | 點上細(xì)點 | D. | 畫上粗線 |
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