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19．在全社會倡導低碳生活的現(xiàn)在，你有哪些具體的行動呢？請聯(lián)系實際談談你的認識和做法．

分析 選擇低碳綠色的生活方式是我們共同的責任和使命．節(jié)約每一度電，倡導節(jié)能低碳環(huán)保，需要你我齊心協(xié)力．讓我們攜手并肩、共同努力，以心系家國的使命感，積極行動起來，為綠色節(jié)約型華園的構建做出表率，貢獻自己的一份力量．

解答 解：在日常生活中許多點滴小事都可以減少二氧化碳的排放，如出行時少開車；隨手關燈，減少用電；用太陽能熱水器代替煤爐燒水；少用或不用一次性餐具；節(jié)省使用物品，廢品回收利用等等．
故答案為：隨手關燈，減少用電；少用或不用一次性餐具．

點評 今年世界環(huán)境日6月5日，中國的主題就是“低碳減排，綠色生活”，作為中國公民和地球村的一員，我們每個人都必須肩負起應有的責任與使命，共建我們的綠色家園!

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．李大爺?shù)纳眢w狀況一直不太好，但工作又比較緊張，請你利用所學的知識，根據(jù)下表A、B、C、D、E5種食物（各100克，除水和無機鹽外）的主要成分，幫他擬定一個較為科學的膳食計劃．[注（1）、（2）、（3）、（5）只填序號]
 食物 糖類（克） 脂肪（克） 蛋白質（克） 維生素A（毫克）維生素 C（毫克） 維生素D（毫克）
 A 0.490 6 4 7 40 
 B 48.27 38 40 12 0 
 C 8.89.5 65 7 10 14 
 D52 0.1 2.5 0 1 0 
 E 182 6 3 220 0 
（1）保證李大爺在緊張勞動時及時獲得較多的能量，應該讓李大爺多吃食物D．
（2）李大爺有時牙齦出血，那么他平時應多吃食物E．
（3）有時他晚上看不清東西，建議他應多吃食物B．
（4）李大爺若將食物B作為長期主要食物，將易患骨質疏松．
（5）青少年處于生長發(fā)育的階段，應多吃食物C．
（6）新鮮的水果有益于健康，因為它們含有大量的維生素C；雞蛋和魚含有豐富的蛋白質；富含糖類、脂肪、蛋白質的食物，每單位重量可以提供較多的能量：粗米比精米、白面更富有營養(yǎng)，是因為粗米中含有大量的維生素B1．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為屈肘和伸肘示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）請你自己體驗一下，由A狀態(tài)轉為B狀態(tài)時，①的變化是由收縮變?yōu)槭鎻垹顟B(tài)．
（2）②在結構層次上屬于器官，在神經的支配下，具有收縮的特性，在其作用下，牽動所附著的骨繞著關節(jié)完成動作．
（3）在運動中，能保證關節(jié)不易受傷起牢固作用的結構是關節(jié)囊和韌帶．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．研究者對某池塘中部分生物進行分析，展示出一條食物鏈：水藻→小魚→大魚．
請回答問題：
（1）在池塘生態(tài)系統(tǒng)中，表中的生產者與消費者之間主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了食物網．生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動．
（2）一般情況下，池塘生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力．
（3）池塘生態(tài)系統(tǒng)屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．下面是一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的光、空氣、水、無機鹽屬于非生物部分．
（2）圖中有5 條食物鏈，構成食物鏈的生物有綠色植物、蟬、螳螂、黃雀、蛇．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)的生產者是綠色植物，次級消費者是螳螂，最高級的消費者是蛇．
（4）細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，其主要作用是能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)．
（5）有毒物質通過食物鏈 逐漸積累，在此生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質濃度最多的生物是蛇．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）若b、c表示組織內的氣體交換過程，該過程是通過擴散作用完成的．
（2）某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶共經過A腔一次．寫出消炎藥經過心臟四腔的順序A→B→C→D．（用序號和箭頭表示）
（3）體循環(huán)的起點是[D]左心室，經過體循環(huán)血液由動脈血變?yōu)殪o脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．用普通顯微鏡觀察玻片上的“上”字，在顯微鏡里看到的像是．這是因為顯微鏡成的是倒像．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．甲、乙兩地出產同種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜．經調查，在甜瓜生長季節(jié)，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表．請將下面關于環(huán)境溫度與呼吸作用強弱關系的推理過程補充完整．
平均溫度（℃）甲地乙地
白天3333
夜間1222
（1）因為甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多．
（2）因為甲、乙兩地出產的甜瓜是同一品種，所以有機物含量多少的差別不是由其體內遺傳物質決定的，而是受外界環(huán)境條件的影響．
（3）因為甜瓜體內的有機物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界環(huán)境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強度來影響其含量．
（4）因為光合作用在白天進行，呼吸作用在全天進行，而兩地外界環(huán)境條件的唯一差別為夜間的溫度，所以甲、乙兩地甜瓜體內有機物含量不同是因為溫度條件對呼吸作用的影響不同．
（5）因為，甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機物少，呼吸作用弱．
（6）又因為甲地比乙地夜間溫度低，所以，在一定范圍內，環(huán)境溫度與呼吸作用的關系為呼吸作用強弱與溫度高低成正相關．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某些植物的花能夠吸引昆蟲，主要是依靠花的（　�。�
A．花托和花冠B．花柄和花萼C．花柄和花蕊D．蜜腺和花冠

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