【題目】為研究水分對花生的影響,李明同學設(shè)計了一組對照實驗,在甲和乙兩個花盆中種了花生,并對陽光、溫度和水加以控制,如表中一、二兩處應(yīng)是( )
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
甲 | 向陽處 | 20℃ | 充足 |
乙 | 向陰處 | 一 | 二 |
A. 20℃、充足 B. 20℃、不充足 C. 30℃、不充足 D. 30℃、充足
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習慣是( )
A. 不喝生水,飯前便后洗手 B. 早晚刷牙、洗臉
C. 注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜 D. 不隨地大便
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【題目】閱讀材料,回答問題。
燦爛的陽光照耀著大地。一只雄鷹從它棲息的樹枝上撲啦啦飛起,展翅滑翔在點綴著鮮花的田野上空。忽然,這只鳥兒停止了滑翔,它的頭一動不動地停在空中,因為它發(fā)現(xiàn)了獵物——一只正在草叢中大口咀嚼著快要成熟的麥粒的田鼠。幾秒之內(nèi),雄鷹俯沖而下,利爪緊緊抓住了這只田鼠,然后飛回樹上享用去了。
與此同時,一只蜘蛛正躲在附近花朵的花瓣里,一只毫無防備的蜜蜂在這朵花上停了下來,想要呷一口里面的花蜜,蜘蛛立即抓住蜜蜂,并將毒液注入蜜蜂的身體,在蜜蜂想要動用它致命的一叮之前,蜘蛛的毒液已將它毒死了。可是,不一會兒,蜘蛛?yún)s成了正在捕食蚜蟲的青蛙的美餐。這一片陽光照耀的田野就是一個生態(tài)系統(tǒng)。
(1)非生物環(huán)境有__________________________。
(2)生產(chǎn)者有______________________________。
(3)消費者有___________________________________。
(4)這個生態(tài)系統(tǒng)中是否有分解者?__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食物鏈寫法正確的是 ( 。
A. 水稻→蝗蟲→青蛙→蛇
B. 太陽→蝗蟲→青蛙→蛇
C. 蛇→青蛙→蝗蟲→水稻
D. 水稻→蝗蟲→青蛙→細菌或真菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)作出假設(shè):_________________________________________________
(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀 察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了________和________兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(5)結(jié)論:________________對鼠婦的生活有影響。
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【題目】下列選項中的幾則廣告語,其中符合生物學道理的是( )
A. 絕對祖?zhèn)髅胤,徹底解除白化?/span>
B. 三分鐘激光治療,讓你終生告別色斑
C. 服用維生素D和鈣、永葆青春年輕態(tài)
D. 請服用新型超級抗生素遠離禽流感
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【題目】小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是()
地點 | 鼠婦只數(shù) |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 24 |
種花的濕花盆下 | 18 |
干草地中 | 2 |
A. 陽光充足 B. 陰暗潮濕 C. 空氣新鮮 D. 高溫干燥
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