【題目】下列疾病中，都是由激素分泌異常引起的是（ ）

A.夜盲癥和神經(jīng)炎B.甲亢和呆小癥

C.佝倭病和巨人癥D.壞血病和地方性甲狀腺腫

【答案】B

【解析】

激素分泌異常癥是：幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足易患侏儒癥；幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患巨人癥；幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；甲狀腺激素分泌過(guò)多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿病。而佝僂病、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的。

缺維生素A易患夜盲癥，缺維生素B1易患神經(jīng)炎，A不符合題意。

甲狀腺激素分泌過(guò)多易患甲亢；幼年甲狀腺激素分泌過(guò)少，會(huì)患呆小癥，B符合題意。

佝僂病是由于幼年時(shí)期缺鈣或缺維生素D引起的；巨人癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，C不符合題意。

壞血病是缺乏維生素C引起的；飲食中缺碘易患地方性甲狀腺腫，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給兒童按時(shí)注射疫苗，這里的疫苗和接種方法屬于（ ）

A. 抗原、非特異性免疫B. 抗原、特異性免疫

C. 抗體、非特異性免疫D. 抗體、非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在患病需要輸液時(shí)，護(hù)士需要把針刺入的血管是（ ）

A.動(dòng)脈B.靜脈

C.毛細(xì)血管D.冠狀血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】購(gòu)買非處方藥（OTC）時(shí)，下列選項(xiàng)中不需要關(guān)注的是（ ）

A.用法用量B.有效期C.適應(yīng)癥D.包裝的精美程度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答問(wèn)題：

2019年美國(guó)多州爆發(fā)麻疹，麻疹感染者數(shù)量攀升至25年來(lái)的最高水平，主要原因是錯(cuò)誤信息導(dǎo)致父母反對(duì)對(duì)疫苗接種。洛杉磯兩所大學(xué)就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。美國(guó)疾病預(yù)防控制中心建議，為一歲以上的所有人群提供疫苗，但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因?yàn)樵?jīng)患有麻疹的人自身會(huì)產(chǎn)生免疫。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，未接種過(guò)疫苗的幼兒患麻疹的危險(xiǎn)最高，由此看來(lái)，接種疫苗是多么重要！

（1）麻疹病毒，從病毒的分類上看屬于_____病毒，從傳染病的角度看屬于_____。麻疹具有_____和流行性的特點(diǎn)。

（2）沒(méi)患過(guò)麻疹且未接種過(guò)麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的_____；材料中，將患病師生進(jìn)行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。

（3）曾經(jīng)患有麻疹的人會(huì)自身免疫，說(shuō)明此人體內(nèi)已具有對(duì)抗麻疹病毒的_____。從免疫的類型上看，這屬于_____（選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”），該免疫是由免疫器官和_____共同完成的。

（4）我國(guó)有計(jì)劃地給兒童接種包括某麻疹疫苗在內(nèi)的多種安全有效的疫苗，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種做法簡(jiǎn)稱為_____。從免疫的角度看，接種的疫苗屬于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生理學(xué)家筆下的綠色植物是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱。地球上的其他生物。關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.綠色植物制造的有機(jī)物為其他生物提供了食物和能量

B.綠色植物通過(guò)呼吸作用參與了生物圈的水循環(huán)

C.綠色植物對(duì)維持生物圈中的碳一氧平衡起了重要作用

D.綠色植物參與了生物圈的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河南太行山獼猴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)屬于野生動(dòng)物類型自然保護(hù)區(qū)，主要保護(hù)對(duì)象為野生獼猴種群及其生活環(huán)境。

（1）獼猴屬于哺乳動(dòng)物，具有_____、哺乳的特點(diǎn)，提高了后代的成活率。

（2）獼猴通常由猴王帶領(lǐng)著群居于森林之中，這表明獼猴具有_____行為。猴群在集體行動(dòng)時(shí)，有“哨兵”站在高處放響。若發(fā)現(xiàn)異常情況，“哨兵”會(huì)發(fā)出尖銳的叫聲，招喚同伴迅速轉(zhuǎn)移。獼猴的叫聲具有傳遞_____的作用。

（3）據(jù)有關(guān)資料顯示，該保護(hù)區(qū)內(nèi)有哺乳類30余種、鳥(niǎo)類140余種、兩棲類8種、爬行類19種、植物2000余種等。這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____的多樣性。

（4）獼猴、野豬等野生動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____，在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)它們的家園！

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在遺傳學(xué)研究中，果蠅是一種極好的實(shí)驗(yàn)材料，它體形小，飼養(yǎng)容易，繁殖力強(qiáng)。染色體數(shù)目少，其眼色、翅型、體色都有多種相對(duì)性狀。請(qǐng)分析后填空：

（l）在體色灰身的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只體色異常的黑身果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫______。

（2）果蠅的體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請(qǐng)寫出這只黑身雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成：____________。

（3）生物社團(tuán)的同學(xué)們用四只雄果蠅和四只雌果蠅做了如下四組雜交實(shí)驗(yàn)，并將觀察到的子代果蠅性狀記錄在表中，若果繩的體色灰身（B）是顯性，黑身（b）是隱性，請(qǐng)根據(jù)表中父、母與子代的性狀，推導(dǎo)出父、母的基因型，并填入表中。

組別

父、母性狀

子代性狀

父母的基因型

甲

灰身×灰身

全部灰身

___或___

乙

灰身×灰身

部分灰身，部分黑身

________________

丙

灰身×黑身

全部灰身

_____________

丁

灰身×黑身

部分灰身，部分黑身

____________

（4）果蠅在發(fā)育過(guò)程中，需要經(jīng)過(guò)不食不動(dòng)的蛹期，其發(fā)育過(guò)程屬于______。

（5）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀。同學(xué)們從培養(yǎng)瓶（有各種基因型和表現(xiàn)型果蠅）中隨機(jī)選取了三只雄果蠅和三只雌果蠅，進(jìn)行了如下三組雜交實(shí)驗(yàn)：

甲：長(zhǎng)翅×殘翅→后代全部為長(zhǎng)翅

乙：殘翅×殘翅→后代全部為殘翅

丙：長(zhǎng)翅×殘翅→后代1/2長(zhǎng)翅，1/2殘翅

根據(jù)以上雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是______。請(qǐng)利用孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律，說(shuō)出你判斷的理由__________________________________________________________________。

（6）有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅，在35-37℃環(huán)境下，部分長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是基因和______共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“酒精對(duì)水蚤心率的影響”探究實(shí)驗(yàn)中，我們可以觀察到隨著酒精濃度的逐漸增加，水蚤的心率先加快，之后逐漸變慢，直至突然死亡。這說(shuō)明_____飲酒對(duì)人的身體基本無(wú)害，但_____飲酒對(duì)人體健康有害無(wú)益。

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