科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:八年級生物(上、下冊)綜合訓練卷(解析版) 題型:選擇題
美國學者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗,得出的結論是( )
A.原始生命誕生于原始海洋 B.原始地球能形成構成生物體的有機物
C.原始生命起源于原始大氣 D.原始大氣中沒有氧氣
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.5裸子植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
松是各地常見的樹種,下列各項中松不具有的是( )
A.果球里有種子 B.果球上生有種鱗
C.種子有種皮 D.種子外面有果皮包被
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
腎蕨的地上部分是( )
A.整個植物體 B.根、莖、葉
C.莖和葉 D.葉片和葉柄
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.3藻類植物 同步練習(解析版) 題型:探究題
某學習小組探究氮、磷元素對藻類植物的影響,實驗步驟如下:
①從泛著綠色的池塘取水。靜置4小時,倒去上清液,留下藻類。再加清水,靜置4小時,再倒去上清液,留下藻類,重復3次。最后加水至900毫升。②將900毫升藻液攪拌均勻,分別倒如3只300毫升燒杯中繼續(xù)培養(yǎng)。A燒杯中加入0.3克(含氮)尿素和0.3克洗衣粉(含磷);B燒杯中加入0.3克尿素;C燒杯中不加其他物質(zhì)③在向陽的窗臺上培養(yǎng)5天,得到水樣A.B.C
(1)①處理的目的是________________________________
(2)已知A燒杯中藻類大量繁殖,B燒杯中藻類數(shù)量較少,A與B比較說明 _______________________________________________。
(3)若任以A燒杯中藻類大量繁殖,B燒杯中藻類繁殖的重要元素,則應增設一個實驗,這個實驗應當是____________________________________________。
(4)你預測藻類數(shù)量最少的燒杯應當是_____________________________.
(5)實驗前,你最好能作一個假設,你的假設應當是____________________。
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.3藻類植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
細胞中具有帶狀葉綠體的藻類植物是( )
A.衣藻 B.水綿 C.海帶 D.石花菜
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.2校園植物調(diào)查 同步練習(解析版) 題型:選擇題
校園里栽種植物時應注意( )
A.合理搭配喬木、灌木和草本植物
B.要選擇有一定經(jīng)濟價值的植物
C.要選擇一些形態(tài)優(yōu)美、顏色鮮艷、易管理、好成活的植物
D.以上三項都是
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(河北保定卷)生物(解析版) 題型:選擇題
植物界中的藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物區(qū)別于被子植物的主要特征是( )
A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無葉
B.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無莖、葉
C.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無根、莖、葉
D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無種子,用孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西賀州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
圖為菜豆種子和幼苗的部分結構示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.⑤為胚,是新生植物體的幼體,由受精卵發(fā)育而來
B.②為胚芽,發(fā)育成⑦,它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自④
C.①為胚胎,發(fā)育成⑧,它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自⑤
D.③為胚根,發(fā)育成⑧
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