某學習小組探究氮、磷元素對藻類植物的影響,實驗步驟如下:
①從泛著綠色的池塘取水。靜置4小時,倒去上清液,留下藻類。再加清水,靜置4小時,再倒去上清液,留下藻類,重復(fù)3次。最后加水至900毫升。②將900毫升藻液攪拌均勻,分別倒如3只300毫升燒杯中繼續(xù)培養(yǎng)。A燒杯中加入0.3克(含氮)尿素和0.3克洗衣粉(含磷);B燒杯中加入0.3克尿素;C燒杯中不加其他物質(zhì)③在向陽的窗臺上培養(yǎng)5天,得到水樣A.B.C
(1)①處理的目的是________________________________
(2)已知A燒杯中藻類大量繁殖,B燒杯中藻類數(shù)量較少,A與B比較說明 _______________________________________________。
(3)若任以A燒杯中藻類大量繁殖,B燒杯中藻類繁殖的重要元素,則應(yīng)增設(shè)一個實驗,這個實驗應(yīng)當是____________________________________________。
(4)你預(yù)測藻類數(shù)量最少的燒杯應(yīng)當是_____________________________.
(5)實驗前,你最好能作一個假設(shè),你的假設(shè)應(yīng)當是____________________。
科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:八年級生物(上、下冊)綜合訓練卷(解析版) 題型:填空題
下面圖A為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖B為雞胚胎發(fā)育示意圖.請據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填序號,橫線上填名稱):
(1)圖A中3和圖B中7的結(jié)構(gòu)名稱是 ,它的主要作用是 。
(2)圖B中6是胚胎,它由圖A中[ ] 發(fā)育而來的,該結(jié)構(gòu)與[ ] 和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[ ] 共同構(gòu)成完整的卵細胞。
(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(4)兩圖中2的作用是 。
(5)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵具有[ ]________。
(6)下列四種動物,與雞的生殖方式最相近的是( )
A.蝗蟲 B.青蛙 C.龜 D.中華鱘
(7)假如你是一名養(yǎng)雞場的技術(shù)人員,在人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,你必須注意的問題有:①所選用的卵應(yīng)該是__________________;②所提供的外界條件應(yīng)該是_________.
(8)雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是______。
(9)雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自______,同時卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分.
(10)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞.這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界_____的影響比較大.
(11)請你設(shè)計合理的實驗,證明卵殼上有氣孔: 。
(12)與其它動物的卵相比,鳥卵的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,更適應(yīng)陸生環(huán)境。試舉例說明其與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點:_______________________________________________________。
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.5裸子植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
裸子植物的主要特征是( )
A.沒有根、莖、葉的分化 B.有莖和葉的分化,沒有真正的根
C.種子裸露,沒有果皮包被 D.種子外面有果皮包被
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蕨類植物的說法正確的是( )
A.不是用孢子繁殖后代 B.大多數(shù)蕨類植物生活在比較干旱的環(huán)境里
C.有的蕨類可以食用 D.根莖葉里沒有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
苔蘚植物有了分化的器官是( )
A.根、莖、葉 B.果實、種子
C.莖、葉 D.花、種子
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.3藻類植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
海帶是一種食用的海藻,我們食用的部分是海帶扁平的( )
A.葉 B.葉狀體 C.根 D.根狀體
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.2校園植物調(diào)查 同步練習(解析版) 題型:選擇題
調(diào)查是科學探究常用的方法之一.調(diào)查時,對調(diào)查對象的選取,下列做法正確的是( )
A.只能選一個對象 B.只能選部分對象
C.只能選全部對象 D.可以選一個對象、部分對象或全部對象
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(河北保定卷)生物(解析版) 題型:綜合題
遺傳和變異是生物界中存在的自然現(xiàn)象,正是因為遺傳和變異,自然界中的每個物種才能保持基本穩(wěn)定,又不斷發(fā)展變化.如圖與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示和所學的相關(guān)知識回答問題.
(1)假設(shè)圖中②代表的是人精細胞中的性染色體X,那么該精細胞與卵細胞結(jié)合后,所形成的受精卵發(fā)育成的新個體性別是 性.
(2)下列有關(guān)細胞、染色體、DNA、基因和性狀的敘述,正確的是 .
A.細胞中的染色體都是成對存在的 B.染色體就是DNA
C.DNA位于基因上 D.基因控制生物的性狀
(3)人類的單、雙眼皮為一對相對性狀,相關(guān)基因用R、r表示.一對夫婦全表現(xiàn)為雙眼皮,生了一個單眼皮的孩子,則這對夫婦中丈夫的基因組成是 .這種親子代之間性狀的差異稱為 .
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西賀州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
人類起源于森林古猿,從森林古猿到人的進化過程中,最后發(fā)展的是( )
A.使用語言 B.直立行走 C.學會用火 D.制造工具
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