分析 葉片A與葉片B,變量是二氧化碳;目的是探究光合作用的原料是二氧化碳.據(jù)此解答.
解答 解:(1)在實驗甲、乙兩裝置中,葉片甲的裝置內(nèi)是清水,乙裝置內(nèi)是氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,所以最終葉片乙不變藍色,說明沒有進行光合作用;比較甲和乙兩葉片的實驗現(xiàn)象,可以說明二氧化碳是光合作用的原料.據(jù)此可知,藍藍探究的問題是:二氧化碳對植物光合作用的影響.因此設(shè)計甲、乙兩裝置的目的是進行對照實驗.
(2)步驟①,暗處理為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對實驗結(jié)果的影響,實驗前應(yīng)將實驗裝置放入黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡.
(3)為了讓綠葉充分進行光合作用,應(yīng)將植物放在光下照射,光是進行光合作用的條件之一.
(4)酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的b小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險.
(5)比較葉片A和葉片B,A葉片遇碘變藍,B遇碘不變藍,因此乙裝置不能進行光合作用,所以探究的因素二氧化碳會影響光合作用.
故答案為:(1)二氧化碳;相同;二氧化碳對植物光合作用有影響嗎; 對照
(2)淀粉;
(3)光合;
(4)小燒杯;綠色;葉綠素;
(5)淀粉;A; 乙
點評 為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應(yīng)當使兩種實驗環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同,即要保持變量的唯一,這樣才能保證實驗結(jié)果的可靠性.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 保存完好的種子 | B. | 食用的大米 | C. | 剛剛收獲的種子 | D. | 煮熟的種子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com