12．下列有關(guān)生物基本特征的選項中不正確的是（　　）
A．生物有遺傳和變異的特性B．生物都是由細胞構(gòu)成的
C．生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D．生物能生長和繁殖

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答 解：據(jù)分析可見：ACD、都屬于生物的特征，正確．
B、除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．錯誤．
故選：B．

點評 理解生物的共同特征是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是氣孔處于張開和閉合狀態(tài)的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．A圖中①表示保衛(wèi)細胞
B．②是水和空氣進出葉片的通道
C．A圖表示①處于吸水狀態(tài)
D．B圖表示的氣孔狀態(tài)不影響二氧化碳和氧氣進出葉片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．通過實驗證明只要肉湯不接觸微生物，即使放置很長時間也不會出現(xiàn)微生物，從而徹底否認微生物可以“自生”說法的科學(xué)家是（　�。�
A．范•海爾蒙特B．雷迪C．巴斯德D．米勒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．觀察草履蟲時，在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維的目的是（　�。�
A．順便觀察一下棉花纖維的結(jié)構(gòu)B．限制草履蟲的運動，便于觀察
C．給草履蟲提供食物D．便于草履蟲的運動和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．暑假，生物興趣小組的同學(xué)在進行野外考察時，采集了如圖所示的一些植物，請你按下列分類表對以下植物逐一分類，并在橫線上填寫相對應(yīng)的字母．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在透明玻片上寫有“9＞6”，用顯微鏡看到的是（　�。�
A．9＞6B．6＞9C．6＜9D．9＜6

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們，要保護動物，而保護動物多樣性的根本措施是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，保護動物多樣性的有效措施是建立自然保護區(qū)．
請列舉鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)適于飛行的特點（至少四點）：
①鳥的身體呈流線型，
②前肢變成翼，
③發(fā)達的胸肌，
④骨骼輕巧．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如果鷹都遷徙到別處，則隨之會發(fā)生的是（　　）
A．兔子的數(shù)量會減少B．食草昆蟲會增加
C．B的數(shù)量會減少D．A的數(shù)量會減少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．血吸蟲體長僅十幾毫米，身體前端有口吸盤和腹吸盤，它依靠吸盤吸附在人體腸壁的血管和肝臟的血管內(nèi)，以吸血為生，能引起人貧血等惡果，甚至引起死亡．它嚴重威脅我國（特別是南方水鄉(xiāng)）勞動人民的身體健康．
血吸蟲的傳播途徑是這樣的：血吸蟲卵隨人的糞便排出體外，在水中孵化成幼蟲--毛蚴；毛蚴再鉆入軟體動物釘螺體內(nèi)，發(fā)育成包蚴，包蚴再發(fā)育成尾蚴，這些屬于幼蟲階段．但是隨著幼蟲的發(fā)育，它們的數(shù)量不斷增加，一條毛蚴在釘螺體內(nèi)可發(fā)育成幾萬至十幾萬條尾蚴!尾蚴從釘螺體內(nèi)出來，密集在水面．當(dāng)人到水田干活時，尾蚴接觸到人的皮膚，就從皮膚侵入，隨血液循環(huán)到達小腸和肝臟的血管，發(fā)育為成蟲．
（1）血吸蟲的成蟲生活在人體腸壁和肝臟的血管內(nèi)，以吸血為生．
（2）血吸蟲在動物分類學(xué)上屬于動物，身體呈兩側(cè)對稱，寄主有人和釘螺．后者在動物分類學(xué)上屬于軟體動物（選填：軟體、節(jié)肢）．

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同步練習(xí)冊答案