下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一施仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)了。請回答:
(1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是________瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的_______進入瓶內(nèi)。
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少 D.空氣的有無
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是___ _ 。
(3)這個實驗證實了細菌( )
A.是自然發(fā)生的 B.是由原已存在的細菌產(chǎn)生的
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
河蚌的貝殼是由下列哪一結(jié)構(gòu)分泌形成的( )
A. 外套膜 B. 斧足 C. 鰓 D. 唾液腺
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市七年級單元檢測生物卷(解析版) 題型:填空題
影響生物生活的非生物因素有________ 、________ 、________ 、_______ 等。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市七年級單元檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,屬于競爭關(guān)系的是 ( )
A、水稻和雜草 B、貓和老鼠 C、人和豬 D、螞蟻和蚱蜢
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市七年級單元檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是( )
A、光 B、水 C、溫度 D、濕度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省安丘市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省安丘市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用低倍鏡觀察時,視野內(nèi)所見的圖像時“上”,那么載玻片上的圖形是( )
A.“上” B.“下” C.“” D.“”
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省安丘市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下面的兩個圖分別表示兩種傳粉方式:
(1)圖A表示___________,圖B表示___________。
(2)用圖B的方式傳粉的花包括__________和___________兩種。
(3)有時為了提高植物傳粉的質(zhì)量,還可以采用__ _____的方式。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市慶云縣七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生長百年的老樹,仍能不斷生長,主要是因為有( )。
A.輸導(dǎo)組織 B.分生組織 C.保護組織 D.營養(yǎng)組織
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