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生長百年的老樹，仍能不斷生長，主要是因為有（ ）。

A．輸導組織 B．分生組織 C．保護組織 D．營養(yǎng)組織

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省安丘市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一施仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質了。請回答：

(1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是________瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質的原因是空氣中的_______進入瓶內。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )

A.瓶子的大小 B．細菌的有無 C．肉湯的多少 D.空氣的有無

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是___ _ 。

(3)這個實驗證實了細菌( )

A．是自然發(fā)生的 B．是由原已存在的細菌產生的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省安丘市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于植物組織培養(yǎng)的敘述，不正確的是( )

A. 只能選取莖尖、花粉或花藥等分生能力強的組織或細胞作為組織培養(yǎng)的材料

B.須在人工配制的營養(yǎng)物質上，無菌條件下進行

C.能在短時間內大批量地培育出所需要的植物新個體

D.培養(yǎng)過程中，需通過細胞的分裂、生長和分化，才能逐漸發(fā)育成完整的植物體

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市慶云縣七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

請回答下列有關實驗技能的問題。

（1）請寫出甲的下列結構名稱： [2] 、[3] 、[4]

（2）如果對光后看不到明亮的視野，你認為下列哪項措施最無效？( )

A．轉動目鏡 B． 轉動轉換器

C．轉動遮光器 D．轉動反光鏡的位置

（3）用下列哪一組鏡頭觀察裝片，看到的細胞數(shù)目最少？（ ）

A．目鏡５X，物鏡１０X B．目鏡５X，物鏡４０X

C．目鏡１０X，物鏡１０X D．目鏡１０X，物鏡４０X

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市慶云縣七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在巖石圈中生活的生物主要有（ ）

A．森林和草原 B．陸生植物和人

C．陸生動植物、真菌、細菌 D．陸生動植物、細菌、真菌和人

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市慶云縣七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細胞和植物細胞相比較，不具有的結構是（ ）。

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整．

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？

（2）作出假設：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境（或光影響鼠婦的分布）

（3）制定并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是 ．如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論？為什么？

（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如表：

環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次

明亮 0只 1只 2只 O只 2只

陰暗 10只 9只 8只 10只 8只

為了使實驗結論更準確，應對上述數(shù)據做怎樣的處理？

從中得出的實驗結論是：

（5）表達和交流．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動玻片再轉動物鏡，物點都沒有移動，則說明污點在（ ）

A．目鏡上 B．載玻片上 C．物鏡上 D．反光鏡上

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建省分校八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲在生長過程中，必須蛻皮的原因是( )

A、外骨骼不能生長 B、外骨骼損壞，需形成新的外骨骼

C、表皮細胞老化，死亡 D、蝗蟲的形態(tài)發(fā)生改變

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