7.終生生活在水中,而用肺呼吸的動(dòng)物是( 。
A.蝌蚪B.C.白鰭豚D.鯉魚

分析 哺乳類是一種恒溫、脊椎動(dòng)物,身體有毛發(fā),大部分都是胎生,并藉由乳腺哺育后代.哺乳動(dòng)物是動(dòng)物發(fā)展史上最高級(jí)的階段,也是與人類關(guān)系最密切的一個(gè)類群.

解答 解:我們知道哺乳動(dòng)物的主要特征主要有八點(diǎn):胎生、哺乳,體表被毛覆蓋,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定.在生殖發(fā)育方面有特有的胎生、哺乳;在生理結(jié)構(gòu)方面有特有的結(jié)構(gòu)--膈以及牙齒分為門齒、臼齒、犬齒.雖然海豹、海豚、鯨、海獅等哺乳動(dòng)物都是生活在海洋中但它們都是用肺呼吸,所以它們?cè)谒忻窟^(guò)一段時(shí)間就要來(lái)到水面進(jìn)行呼吸.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 海豹、海豚、鯨、海獅等都是生活在海洋中但它們都是用肺呼吸,肺比鰓要交換樣的能力更強(qiáng),再也是使得它們可以有一個(gè)碩大的身體的一方面原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于草履蟲攝食和消化的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.食物由口溝進(jìn)入細(xì)胞B.食物在食物泡內(nèi)消化
C.殘?jiān)鼜纳眢w后部胞肛排出D.伸縮泡也參與食物的消化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中①是腎小球,它是球毛細(xì)血管,②是腎小囊,其內(nèi)壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(2)③的液體是原尿,是經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成的.
(3)④的液體是尿液,圖中腎小管具有重吸收作用,它能將大部分水,部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖吸收回血液.據(jù)上所述,尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于血型的研究,最早是醫(yī)生為了在戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救大量失血的傷員而進(jìn)行的.結(jié)果有些傷員得救,而有些傷員在輸血后很快死亡.戰(zhàn)后,科學(xué)家進(jìn)行了研究,終于揭開(kāi)了血型之謎.現(xiàn)在,我們知道那些輸血后很快死亡的傷員死亡的原因是( 。
A.因感染疾病而死B.紅細(xì)胞凝集
C.因傷口無(wú)法凝血而死D.因代謝廢物無(wú)法及時(shí)排出而死

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.一組同學(xué)進(jìn)行了下列“廢舊電池對(duì)生物的影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你把這些活動(dòng)分別歸于科學(xué)探究過(guò)程的相應(yīng)步驟中去.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.導(dǎo)致男孩、女孩出現(xiàn)第二性征的直接原因是(  )
A.性激素B.促性腺激素
C.垂體D.以上三項(xiàng)共同作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.為了驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室老師為我們做了以下準(zhǔn)備:將一株新鮮的植物放在一只充滿空氣的塑料袋①內(nèi),袋口扎緊,并用一根橡皮管連通內(nèi)外;同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)空的塑料袋②.(如圖一)用夾子夾緊橡皮管,將兩個(gè)塑料袋存放在黑暗處一段時(shí)間.一段時(shí)間后,我們對(duì)塑料袋①②做了如圖二的操作.請(qǐng)回答問(wèn)題

(1)在這組實(shí)驗(yàn)中,塑料袋②的作用是對(duì)照;
(2)為了驗(yàn)證二氧化碳的存在,應(yīng)在試管內(nèi)加入C.
A.濃鹽水                          B.無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液
C.澄清的石灰水                    D.蒸餾水
(3)加入上述液體后,下列描述最準(zhǔn)確的是C.
A.①和②都會(huì)使試管中的液體明顯變渾濁
B.①和②都會(huì)不使試管中的液體發(fā)生變化
C.①能使試管內(nèi)的液體明顯變的渾濁
D.以上說(shuō)法都不正確
(4)下列關(guān)于綠色植物的呼吸作用與光合作用說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.
A.白天只進(jìn)行光合作用              B.氣溫低時(shí),植物的呼吸作用不強(qiáng)
C.白晝長(zhǎng),氣溫高,有利于光合作用的進(jìn)行
D.光合作用合成的有機(jī)物比呼吸作用分解的有機(jī)物多
(5)生物體在呼吸作用過(guò)程中不僅產(chǎn)生二氧化碳,還能夠釋放能量,這些能量一部分以熱能的形式釋放出來(lái),另一部分以化學(xué)能的形式貯存在ATP中,直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.悠悠文明史,慢慢絲綢路.我國(guó)是一個(gè)以“繅絲養(yǎng)蠶”著稱于世的國(guó)家.下列昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相同的是( 。
①螞蟻  ②蜜蜂  ③蝗蟲  ④蠅  ⑤蟋蟀.
A.①③B.②④C.④⑤D.③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)分析,下列說(shuō)法正確的是(  )
①化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)
②蜜蜂和青蛙的發(fā)育都稱為完全變態(tài)發(fā)育
③具有社會(huì)行為的動(dòng)物有螞蟻、蜜蜂、狒狒、麻雀等
④吞噬細(xì)胞和粘膜均為第二道防線,是非特異性免疫
⑤侏儒癥是由于幼年生長(zhǎng)激素分泌不足引起的
⑥適者生存,不適者淘汰的過(guò)程中,起主導(dǎo)作用的是環(huán)境因素.
A.①②B.③④C.⑤⑥D.①⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案