12．導(dǎo)致男孩、女孩出現(xiàn)第二性征的直接原因是（　　）
A．性激素B．促性腺激素
C．垂體D．以上三項(xiàng)共同作用

分析 進(jìn)入青春期以后，隨著性器官迅速發(fā)育，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，男女會(huì)出現(xiàn)第二性征．

解答 解：第一性征是指男女性器官的差異，男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等，并首次出現(xiàn)遺精．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)等，并出現(xiàn)月經(jīng)．進(jìn)入青春期以后，男孩、女孩的垂體分泌促性腺激素，促性腺激素促使性腺的發(fā)育，性腺分泌性激素，性激素促使人的第二性征出現(xiàn)．故導(dǎo)致男孩、女孩出現(xiàn)第二性征的直接原因是性激素．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了青春期發(fā)育的特征，尤其是男女的第二性征的主要表現(xiàn)，即可解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列生物之間不屬于種間關(guān)系的是（　　）
A．一個(gè)池塘里的鰱魚(yú)和鯉魚(yú)B．組成地衣的真菌和藻類
C．一個(gè)蜂巢中的蜂王和工蜂D．一條水溝里的大小兩種草履蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為人體的主要內(nèi)分泌腺示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲狀腺激素是由[2]甲狀腺分泌的，它的合成需要一種重要原料碘，缺乏該原料人會(huì)患地方甲狀腺腫
（2）近年來(lái)，隨著生活水平的提高，糖尿病患者呈上升趨勢(shì)，該病是由于[4]胰島分泌的激素不足造成的，這種激素對(duì)人體的糖、脂肪和蛋白質(zhì)代謝都有影響，但對(duì)于代謝的調(diào)節(jié)作用尤為重要．
（3）圖中[6]睪丸分泌的激素能促進(jìn)男性性器官的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，圖中動(dòng)物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者．
（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的生物是鷹．
（3）在此食物網(wǎng)中，總共有條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)一條食物鏈為；
（4）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)良好完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分和分解者．
（5）如果鼠的數(shù)量減少，短期內(nèi)蛇的數(shù)量怎樣變化減少．
（6）蛇和鼠之間是捕食關(guān)系．
（7）鷹體內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．
（8）在生態(tài)系統(tǒng)中，通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng)．
（9）某些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的，通過(guò)食物鏈不斷積累．
（10）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總維持在的狀態(tài)，這就叫做生態(tài)平衡．
（11）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力，而且這種能力是有一定限度的，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．
（12）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．終生生活在水中，而用肺呼吸的動(dòng)物是（　�。�
A．蝌蚪B．蝦C．白鰭豚D．鯉魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．蚊子在水中產(chǎn)卵，形成蚊子的幼蟲(chóng)叫孑孓，人們�？捎^察到孑孓浮到水面的現(xiàn)象．
（1）對(duì)“孑孓為何要浮到水面”這個(gè)問(wèn)題，如果不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為下列假說(shuō)可能正確的B．
（A）孑孓需要光線     （B）孑孓需要氧氣
（C）孑孓要找蚊媽媽吃食物     （D）以上都是
（2）小時(shí)針對(duì)“孑孓為何要浮到水面”這個(gè)問(wèn)題，提出“孑孓需要光線才能生存”的假說(shuō)．為求證此假說(shuō)而設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)裝置，較合適的是B．
選項(xiàng)燒 杯水空/mL孑孓光 線溫度/℃
A甲40020大光照下28
乙30020小黑暗中20
B甲40020大光照下28
乙40020大黑暗中28
C甲30010大10小光照下20
乙30010大10小黑暗中28
D甲30020小光照下28
乙40020小光照下28

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．某小組的同學(xué)在探究“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”時(shí)提出了以下四個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為不合理的是（　�。�
A．為什么冰箱中的細(xì)菌和真菌較少？
B．細(xì)菌和真菌在什么環(huán)境中多一些？
C．為什么密封的食物中細(xì)菌和真菌繁殖很慢？
D．不同環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌存在嗎？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．人體心臟及所連血管的解剖圖，據(jù)圖回答：
（1）說(shuō)出②③⑦⑧各腔、血管的名稱：
②左心室③右心房⑦主動(dòng)脈⑧肺靜脈．
（2）肺循環(huán)的起點(diǎn)是④（填序號(hào)），②處的血液顏色是鮮紅．
（3）取豬的新鮮的心臟（未解剖），從⑧處灌入紅墨水，則紅墨水將從圖中⑦（填序號(hào)）流出．
（4））肌肉注射藥物后，若做跟蹤調(diào)查，最先在心臟哪個(gè)結(jié)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)藥物C．
A．左心房 B．左心室C．右心房D．右心室
（5）從1998年起，我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，提倡18～55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血．對(duì)于一個(gè)健康的成年人來(lái)說(shuō)，一次性獻(xiàn)血300 毫升以下，對(duì)健康不會(huì)帶來(lái)影響，獻(xiàn)血后，應(yīng)該在飲食方面注意多吃蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合此圖分析關(guān)于葉的敘述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　�。�
A．①是上表皮，⑤是下表皮，屬于上皮組織
B．②與④相比，構(gòu)成②的葉肉細(xì)胞里含有較多的葉綠體
C．③是葉脈，其中含有導(dǎo)管和篩管，具有輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的功能
D．⑥是氣孔，是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶

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