Question

【題目】某同學圍繞“口腔內是否有細菌、真菌”問題進行了探究實驗，以下是他的具體操作過程：

①制備培養(yǎng)基　　

②采集口腔內的細菌、真菌，接種在培養(yǎng)基中　　

③將盛有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫、高壓處理　　

④將甲、乙兩個培養(yǎng)皿放在恒溫箱中培養(yǎng)　　

⑤將甲、乙兩個培養(yǎng)皿冷卻

（1）請將實驗步驟按正確的順序排列_____。

A．②①③④⑤B．①③②④⑤C．①③⑤②④D．①③②⑤④

（2）該實驗提出的探究問題是：_____？

（3）該實驗做出的假設是_____

（4）他設置乙培養(yǎng)皿的目的是進行_____實驗，變量是_____。

（5）培養(yǎng)基中除了有細菌、真菌生長需要的營養(yǎng)物質外，還有煮沸冷卻后能膠化成為固態(tài)的_____。

（6）將盛有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫、高壓處理的目的是_____。

（7）將采集的口腔內的細菌、真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫_____。

（8）在觀察現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)甲培養(yǎng)皿培養(yǎng)基上的菌落比較小，且表面光滑黏稠，可判斷這種菌落屬于_____菌落。而乙培養(yǎng)皿培養(yǎng)基上無任何菌落。

（9）實驗結論：_____。

（10）如果第一次實驗后發(fā)現(xiàn)實驗結果與假設不一致，應_____，驗結果是否與假設一致。

Answer 1

【答案】 C 口腔內有細菌、真菌嗎 口腔內有細菌、真菌等微生物 對照 有無口腔內微生物 瓊脂 滅菌（殺死其中的細菌和真菌） 接種 細菌 口腔內有細菌 按照原來的實驗方案重復多次

【解析】細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，以防雜菌對實驗的干擾，為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，再進行接種，接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)。

（1）根據(jù)探究實驗問題所設計的實驗步驟為：①制備培養(yǎng)基、③將盛有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫、高壓處理、⑤將培養(yǎng)皿冷卻、②采集口腔內的細菌、真菌，接種在培養(yǎng)基中、④將培養(yǎng)皿放在恒溫箱中培養(yǎng)。
（2）由題干可知，該實驗提出的問題是：口腔內有細菌、真菌嗎？
（3）根據(jù)實驗提出的問題，可以作出假設：口腔內有細菌、真菌等微生物。
（4）生物實驗要設置對照實驗，要求變量唯一，甲 和乙兩組可以構成對照實驗，變量是口腔內的微生物，乙培養(yǎng)皿的目的是做對照。
（5）瓊脂可以作為制作培養(yǎng)基的凝固劑。牛肉汁、淀粉、葡萄糖等含有較豐富的營養(yǎng)物質，可以作為制作培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質，為培養(yǎng)基中的生物提供營養(yǎng)物質。
（6）培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前須經高溫滅菌處理的目的是消滅細菌，防止對實驗的干擾。
（7）將采集的口腔內的細菌、真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。
（8）一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。 細菌菌落的特點：比較小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，呈白色。真菌的菌落一般比較大，呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、褐、黃等顏色。
（9）由實驗步驟可知，該實驗的結論為：口腔內有細菌。
（10）為了保證實驗的準確性，應該按照原來的實驗方案重復多次。